下图为不同种植物体细胞杂交过程示意图.据图回答: (1)步骤①是 .最常用的方法是 . (2)步骤②一般常用的化学试剂是 . (3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中.运用的技术手段是 .其中步骤④是 .步骤⑤是 . (4)从理论上讲.杂种植株的育性为 .若运用传统有性杂交方法能否实现? .原因是 .这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图为不同种植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：

（1）步骤①是________，最常用的方法是________。

（2）步骤②一般常用的化学试剂是________。

（3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是________，其中步骤④是________，步骤⑤是________。

（4）从理论上讲，杂种植株的育性为________（填可育或不育）。若运用传统有性杂交方法能否实现？________，原因是________。这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于________。

答案：

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年广东省中大附中高二下学期期中考试理科生物试卷（带解析） 题型：综合题

下图为不同种植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：

（1）步骤①是                    ，最常用的方法是                 。
（2）步骤②一般常用的化学试剂是　               　。
（3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是             ，
其中步骤④是             ，步骤⑤是　           　。
（4）从理论上讲，杂种植株的育性为　　     　（填可育或不育）。
若运用传统有性杂交方法能否实现？　　  ，原因是                               。
这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于                              。