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    经分析，某一小分子样品，含有C、H、O、N四种元素，该分子很可能是（　　）
    A、氨基酸B、核酸
    C、核苷酸D、蛋白质
    考点：氨基酸的分子结构特点和通式
    专题：
    分析：本题是对核酸和蛋白质的基本组成单位和元素组成的考查，回忆核酸和蛋白质的基本组成单位和组成元素，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：A、氨基酸是小分子化合物，基本组成元素是C、H、O、N，因此该小分子可能是氨基酸，A正确；
    B、核酸是大分子，且组成元素是C、H、O、N、P，因此不可能是核酸，B错误；
    C、核苷酸是小分子，但是组成元素是C、H、O、N、P，因此不可能是核苷酸，C错误；
    D、蛋白质虽然本组成元素是C、H、O、N，但是蛋白质是大分子，因此不可能是蛋白质，D错误．
    故选：A．
    点评：对核酸和蛋白质的基本组成单位和元素组成的记忆是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某细胞结构模式图，下列关于该模式图的说法，正确的是（　　）
    A、此图为植物细胞模式图
    B、⑧表示核仁
    C、③为内质网
    D、②为中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（　　）
    A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与同侧的兴奋传导方向相反
    B、神经纤维上兴奋的传导不需要消耗能量
    C、突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
    D、神经递质释放后作用于突触后膜，也需要借助于体液传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若将果蝇精原细胞的全部染色体DNA分子用15N标记，并培养在含14N的培养基中，那么该细胞进行一次有丝分裂后再进行减数分裂产生的8个精子中，含15N的精子所占的比例可能（　　）
    ①
    1
    2
    　　　　②
    3
    4
    　　　③1　　　　　④
    5
    8
         ⑤
    7
    8
    ．
    A、仅有①②③B、全都可能
    C、仅②③④D、仅①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图．下列说法与图示相符的是（　　）
    A、图中兴奋部位是B和C
    B、图中兴奋传导方向是C→A→B
    C、图中弧线最可能表示局部电流方向
    D、兴奋传导方向与膜外电流方向一致

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项与蛋白质结构多样性无关的是（　　）
    A、氨基酸的种类、数目、排列顺序
    B、构成蛋白质的多肽链的数目
    C、构成蛋白质的肽链的空间结构
    D、氨基酸至少含一个氨基和一个羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是（　　）
    A、②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基，不同的基团只是五碳糖
    B、①为启动上述过程必需的有机物，其名称RNA聚合酶，①移动的方向从左向右
    C、上述过程还可发生在根尖细胞的线粒体中
    D、转录完成后，④需通过两层生物膜才能与核糖体结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（　　）
    A、环境改变使生物产生定向的变异为进化提供原材料
    B、隔离是物种形成的必要条件，也是进化的必要条件
    C、种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因
    D、对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某高三同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”．为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是（　　）
    ①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株；
    ②将3株全部去掉顶芽；
    ③将3株全部保留顶芽；
    ④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，丙株保留幼叶，并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素；
    ⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素；
    ⑥观察三株叶柄脱落情况．
    A、①③④⑥B、①②④⑥
    C、①③⑤⑥D、①②⑤⑥

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