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    图1表示在一定的光照强度下，植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路，图2表示植物对CO2吸收量与光照强度的关系．当叶肉细胞处于图1状态时，对应图2中的位置是（　　）
    A、AB之间B、BC之间
    C、C点以后D、B点
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：据图分析：图1中，线粒体产生的CO2除了供给叶绿体，还释放出一部分，说明呼吸作用强度大于光合作用强度．图2中，A表示呼吸作用强度，B表示光补偿点，C表示光饱和点．
    解答： 解：从图1可以看出，线粒体产生的CO2除了供给叶绿体，还释放出一部分，说明呼吸作用强度大于光合作用强度．分析图2，B点为光合作用速率等于呼吸作用速率的点，AB段光合作用速率小于呼吸速率，故图1位于图2的AB段．
    故选：A．
    点评：本题考查光合作用和细胞呼吸的综合知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某绿色植物光合作用和细胞有氧呼吸的主要生理过程，请据图回答（[]内填序号）：

    （1）图中A表示的生理过程为
     
    ，具体部位是
     
    ．
    （2）图中B表示的生理过程为
     
    ，具体部位是
     
    ．形成两个C3的过程叫做
     
    ．
    （3）请写出以下化学物质的名称：①为
     
    ，②为
     
    ，④为
     
    ．写出⑥过程的化学反应式
     

    （4）③、⑤过程进行的场所分别是
     
    、
     
    ．
    （5）图C中各种生物活细胞一般都能进行的过程是[
     
    ]．
    （6）在③⑤⑥过程中，产生ATP最多的过程是[
     
    ]．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某种单基因遗传病患者家系图，黑色代表患者，方框为男性，圆形为女性，可以确定这种疾病的遗传不可能是（　　）
    A、伴X染色体隐性遗传
    B、伴X染色体显性遗传
    C、常染色体隐性遗传
    D、常染色体显性遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如表是一组鉴别生物体内几种有机物的实验，其中的数字分别代表（　　）
    待检物质试剂颜色反应
    蛋白质双缩脲试剂③
    脂肪②红色
    ①斐林试剂砖红色
    DNA④绿色
    A、①葡萄糖 ②苏丹Ⅲ染液 ③紫色  ④甲基绿
    B、①蔗糖   ②苏丹Ⅳ染液 ③紫红色 ④碘液
    C、①还原糖 ②苏丹Ⅳ染液 ③蓝紫色 ④硫酸铜
    D、①还原糖 ②苏丹Ⅳ染液 ③紫色   ④甲基绿

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置．以下说法中不正确的是：（　　）
    A、A瓶中加入氢氧化钠溶液用于除去二氧化碳
    B、B和D瓶加入的酵母菌培养液等量且种群密度相同
    C、E瓶中澄清石灰水变浑浊的速度慢于C
    D、用酸性重铬酸钾检测C和E两瓶中是否含有酒精

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    红掌是半阴生高等植物，如图1表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线，图2表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的温度与光合、呼吸作用的关系曲线．请回答下列相关问题：

    注：曲线叶绿素
    a
    b
    表示叶绿素a含量与叶绿素b含量之比．
    （1）图1中当遮光比例达到10%以上时，叶绿素含量增加，其中
     
    的含量增加更多．当遮光比例达到90%时，该植物
     
    （填“能”或“不能”）进行光合作用．遮光比例大于30%时，导致净光合速率迅速降低的环境因素主要是
     
    ．
    （2）图1中与10%遮光处理相比，不遮光处理的红掌植株干重较小，请分析其可能的原因是
     
    ．由此给予农业生产的启示是
     
    ．
    （3）图2中实线可表示红掌植株的
     
    （填“净光合作用速率”或“实际光合作用速率”）．
    （4）某研究小组发现，同一红掌植株的底部叶片光合作用比顶部叶片弱的内部原因可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    经研究发现，在真核细胞中，编码序列在整个基因中所占的比例小，调控序列所占的比例较大，而原核细胞中编码序列在整个基因中所占的比例比真核细胞大得多．这一点从某种意义上不能说明的是（　　）
    A、真核细胞基因结构的复杂性
    B、真核细胞基因功能的复杂性
    C、真核生物比原核生物高等
    D、真核细胞中基因编码的蛋白质长度要短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中，每个细胞中DNA分子数量变化．下列各项中对本图解释完全正确的是（　　）
    A、a～e表示初级精母细胞，f～g表示精细胞变形成精子
    B、b点表示初级精母细胞形成，g点表示减数第二次分裂结束
    C、e点表示次级精母细胞形成，f点表示精细胞形成
    D、d～e过程同源染色体分离，e～f过程表示非同源染色体自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是（　　）
    A、组成蛋白质的氨基酸都至少有一个氨基和一个羧基
    B、分子量最小的氨基酸是甘氨酸
    C、苯丙氨酸能在人体细胞中合成
    D、不同氨基酸之间的差异是由R基引起的

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