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    6．下列选项中的甲、乙、丙与关系图（甲为大圆，乙和丙分别为大圆之内的小圆）中所描述的三者关系相符合的是（　　）
    选项甲乙丙关系图
    A种群特征种群数量特征物种丰富度
    B突触突触前膜突触小体
    C细胞外液组织液血浆
    D生态系统功能能量流动食物链和食物网
    A．AB．BC．CD．D

    分析 从图中三个圆的关系可以看出，乙和丙包括在甲中，属于甲的一部分，选项中只要符合这种关系的就可以．

    解答 解：A、物种丰富度是群落的特征，并非种群的特征，A错误；
    B、突触包括突触前膜、突触后膜和突触间隙，突触小体是指轴突末梢的膨大部分，其中只有一部分属于突触，B错误；
    C、细胞外液包括血浆、组织液和淋巴，C正确；
    D、食物链和食物网属于生态系统的营养结构，并非生态系统的功能，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了各种生物概念之间的包含关系，解答时先找出三个圆之间的关系，再找出符合这种关系的选项即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高

    C．在进行组织培养时，在培养基中加入适量的细胞分裂素可促进细胞分裂

    D．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大

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    ②环境中允许种群增长的最大值

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    ④其数量表示通过生存斗争而减少的个体数

    A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法，正确的是（　　）
    A．基因分离定律是基因自由组合定律的基础
    B．等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂过程中
    C．在有性生殖核遗传中，两对或两对以上相对性状的遗传都遵循基因的自由组合定律
    D．二者揭示的都是所有生物遗传物质的遗传规律

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．640个B．560个C．320个D．240个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．在探究茉莉酸对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响时，有人将细胞分别移至不同的培养液中培养3天，利用显微镜观察得到的结果如表，分析回答问题：
    组培养液中另添加的成分结果
    别NaCl茉莉酸
    ①+-部分细胞质壁分离
    ②++细胞正常，无质壁分离
    ③--细胞正常，无质壁分离
    注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol•L-1茉莉酸浓度为10-3mg•L-3“-”表示无添加
    （1）成熟胡杨细胞和分生区细胞相比，细胞能发生质壁分离的结构基础是成熟胡杨细胞中有大液泡（原生质层）．
    （2）成熟胡杨细胞发生质壁分离时，水分子通过原生质层的方向是双方向 （填“双方向”或者“单方向”）
    （3）该实验的自变量是NaCl和茉莉酸，因变量是细胞正常与否（有无质壁分离）．
    （4）该实验结果表明，茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有 （填“有”或填“无”）抑制作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是大白鼠细胞内蛋白质合成的一个过程．请分析回答下列问题，其中填数字．
    氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸
    密码子GCAACUCGUUGG
    GCGACCCGC
    GCCACACGA
    GCUACGCGG
    （1）图中所示属于蛋白质合成过程中的翻译步骤，该过程的模板是信使RNA，原料是氨基酸．
    （2）图中tRNA上的反密码子是CGA，则该分子所携带的氨基酸是丙氨酸．若如图所示mRNA一条链的碱基序列为-UGGGCUAAACCG-，则转录成该链的相应DNA分子一般碱基序列为一TGGGCTAMCCG-/-ACCCGATTIGGC-．
    （3）组成牛胰岛素的肽链上共有51个氨基酸，则控制该肽链合成的基因至少要有碱基306个．

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