A. | 试管动物的生殖方式属于无性生殖 | |
B. | 原肠胚的滋养层细胞发育成胎膜和胎盘 | |
C. | 可通过注射促性腺激素对供受体进行同期发情处理 | |
D. | 对于细胞核进行移植预计产生雄性动物的概率为$\frac{1}{2}$ |
分析 试管动物是体外受精、胚胎移植形成的;受精卵经卵裂过程中,细胞数目增多,但胚胎体积不变甚至略微减小,则细胞体积变小;来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质;利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植,理论上产生子代全部是雌性或全部是雄性.
解答 解:A、试管动物是体外受精、胚胎移植形成的,属于有性生殖,A错误;
B、囊胚的滋养层细胞发育成胎膜和胎盘,B错误;
C、可通过注射促性腺激素对供受体进行同期发情处理,C正确;
D、利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植,理论上产生子代全部是雌性或全部是雄性,D错误;
故选:C.
点评 本题考查试管动物、胚胎发育、胚胎分割和核移植的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是( )
A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B.细胞中无机盐多数以化合物形式存在
C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水
D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省东方市八校高二下学期期末考试模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生态系统中分解者的叙述,正确的是( )
A. 专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者
B. 分解者将动、植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供固氮微生物再利用
C. 分解者分解动、植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用
D. 分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省东方市八校高二下学期期末考试模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质。下列有关水的说法不正确的是( )
A. 在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物
B. 当人体缺水时,血浆渗透压会升高,从而在下丘脑产生渴觉
C. 温度适当升高会使细胞内自由水与结合水比值上升
D. 越冬的植物体内自由水与结合水比值下降
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培育转基因动物的过程中,乙只能是体细胞 | |
B. | ①②过程一般要使用相同的酶 | |
C. | 参与③过程的酶主要与氢键的合成有关 | |
D. | ④⑤过程均存在碱基互补配对现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数第一次分裂的后期,所有的DNA都含有放射性 | |
B. | 减数第二次分裂的中期,每条染色体上一定有放射性 | |
C. | 减数分裂结束后,每一个子细胞中所有的染色体都具有放射性 | |
D. | 减数分裂结束后,每一个子细胞中一定有一半的染色体具有放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3和6过程中因基因选择性表达而有新蛋白质合成 | |
B. | 4过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA复制和转录 | |
C. | 5过程的细胞不会发生基因突变、转录和翻译 | |
D. | 6过程不包括被病原体感染的细胞的清除 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 机体散热明显减少 | B. | 下丘脑的分泌功能增强 | ||
C. | 皮肤血流量增加 | D. | 骨骼肌产热减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a=b+c | B. | a<b+c | C. | a>b+c | D. | c=a+b |
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