A、是遗传物质储存和复制的场所 |
B、是控制生物遗传的中心 |
C、是控制细胞代谢活动的中心 |
D、是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、32条、16个、64个 |
B、32条、8个、64个 |
C、16条、8个、32个 |
D、16条、0个、32个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔对演绎过程及结论进行的检验是通过测交实验完成的 |
B、孟德尔和萨顿在进行遗传学研究时均采用了“假说一演绎法” |
C、艾弗里肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都能证明DNA是遗传物质 |
D、白眼基因位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因是摩尔根果蝇实验的假设之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因的种类不同 |
B、基因的数目不同 |
C、基因的表达不同 |
D、基因的排列不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、感染者的免疫力可能下降 |
B、“退伍军人杆菌”蛋白质的合成场所是核糖体 |
C、“退伍军人杆菌”细胞的核酸中含有4种五碳糖、4种碱基 |
D、病愈者血清中检测到的抗体本质是蛋白质 |
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