将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是
A.甲试管中最终产物为CO2和H2O B.乙试管中不发生反应
C.丙试管中有大量的ATP产生 D.丙试管中无CO2产生
科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
从下列关于高等动、植物体内基因重组的叙述中,不正确的是
A.基因重组可发生在有性生殖细胞的形成过程中
B.基因型Aa的个体自交,因基因重组后代出现AA、Aa、aa
C.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换属于基因重组
D.同胞兄妹之间遗传上的差异主要是基因重组造成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上第一次月考生物1卷(解析版) 题型:选择题
有关下列四幅图的叙述,正确的是( )
A.甲图生物自交后代中与亲本基因型不同的概率为1/4
B.乙图所示为某生物体细胞中染色体的组成,则该生物一定为三倍体,其基因型可能为AaaBBbCCCddd
C.丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者
D.丁图可表示pH或光照对酶活性的影响
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届福建省晨曦、冷曦、正曦、岐滨高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:综合题
甲、乙、丙三种一年生的草本植物分别分布于某山地的A(高山草原)、B(亚高山灌木丛)、C(针阔混交林)三种不同的栖息地中。取数量相等的甲、乙、丙三种植物的种子均匀混合,再平分为三组,分别种植于A、B、C三种栖息地中的实验地块(清除其他植物,种植方式相同,各种子均能发育成植株,并结种子),对各实验地块中三种植物所结种子数进行统计,得到如下结果:
A栖息地:甲种子:乙种子:丙种子≈6:3:1;
B栖息地:甲种子:乙种子:丙种子≈3:6:1;
C栖息地:甲种子:乙种子:丙种子≈3:3:4。
请回答:
(1)混合种植后,A实验地块中三种植物种子的比例反映了甲、乙、丙三种植物当年的 不同(填种群的特征)。若环境条件不变,预测几年内B实验地块三个种群的数量变化趋势是_____________。
(2)混种实验过程中,需用样方法连续多年对植物的种群密度进行调查。为统计准确应如何对每个样方内的植物进行计数? 。
(3)在实验结束的若干年后,A实验地块演替的结果是形成________;C实验地块演替趋势是群落的空间结构和______结构都向复杂化发展。
(4)每年输入丙的能量一部分以热能形式散失了,一部分用于丙的_______等生命活动。此过程是_________元素在生物群落和无机环境之间进行物质循环过程的一部分。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届福建省晨曦、冷曦、正曦、岐滨高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于同位素标记法应用的描述,最恰当的是
A.可用18O2探究有氧呼吸的个过程
B.可用H332PO4验证线粒体是ATP合成的主要场所
C.不能用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸研究逆转录过程
D.不能用15N标记的DNA研究其复制方式
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
①肝脏 ②骨胳肌 ③高尔基体 ④叶绿体 ⑤线粒体 ⑥核糖体
A. ①②③⑥ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ①②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届河南省漯河市高三模拟测试13生物试卷(解析版) 题型:综合题
催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽激素,可在女性分娩时促进子宫收缩,在哺乳期刺激乳汁排出,还可以帮助孤独症患者克服社交中的羞涩感。请回答:
(1)在合成催产素的过程中会脱去__________个水分子。
(2)孤独症患者________(填“可以”或“不可以”)口服催产素以达到缓解症状的目的。
(3)婴儿吮吸乳头时,刺激信息传入__________,引起催产素的合成,促进乳腺射乳。在此基础上可形成___________(填“条件反射”或“非条件反射”),婴儿的哭声也能引起射乳。
(4)催产素调节乳汁分泌等生理活动与神经调节相比具有①_______________;②_ __的作用特点。(写出两点)
(5)分娩时疼痛刺激引起催产素分泌,促进胎儿产出,而胎儿对子宫颈的刺激进一步增加催产素的分泌,直到胎儿产出,此过程属于_____________(填“正反馈”或“负反馈”)调节。同时疼痛刺激还能传至______________,使之产生痛觉。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届河南省漯河市高三模拟测试12生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是( )
A.孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律
B.摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论
C.赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质
D.沃森和克里克以DNA大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届广东省潮州市高三第三次调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
将长势相同的A.B.C三组水稻幼苗,分别培养在成分相同、营养充足的培养液中。A组幼苗根部注射“呼吸阻断剂”;B组培养液中添加较高浓度蔗糖溶液;C组不做任何处理。其它条件相同且适宜,处理相同的一段时间。请回答:
(1)实验测得A组对矿质离子的吸收量比C组少,原因是根部 受阻,供能不足,影响了根细胞对矿质离子的____过程。
(2)实验测得B组对水的吸收量比C组少,原因是根部细胞外液浓度 细胞内液浓度,影响了根细胞的____过程。
(3)实验测得A、B组有机物增加均比C组少。A组增加少的原因是矿质离子影响了幼苗的光合作用,如缺少Mg2+会影响__ __的合成:B组增加少的原因是植株吸水量较少,导致叶片上的____,直接影响了光合作用的 (“光反应”、“暗反应”)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com