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    14．下列关于糖类的叙述，正确的是（　　）
    A．RNA分子中存在核糖
    B．核糖、半乳糖含六个碳原子，属于单糖
    C．糖类是人体主要的储能物质
    D．人体过剩的葡萄糖可能转变成淀粉

    分析 糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖中的六碳糖有葡萄糖、果糖、半乳糖等，核糖和脱氧核糖是五碳糖；二糖包括乳糖、蔗糖、麦芽糖等；淀粉、纤维素、糖原属于多糖；植物细胞特有的糖类是果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素，动物细胞特有的糖类是半乳糖、乳糖、糖原．

    解答 解：A、RNA的组成成分是核糖、磷酸和碱基，A正确；
    B、核糖属于五碳糖，B错误；
    C、人体主要的储能物质是脂肪，糖类是主要的能源物质，C错误；
    D、淀粉是植物细胞特有的多糖，人体不能合成淀粉，D错误．
    故选：A．

    点评 本题旨在考查学生对糖类的分类和分布的理解和掌握，对相关知识进行准确识记．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市高三上摸底生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•保定月考）请回答与植物激素有关的问题．

    （1）植物激素如生长素（IAA）是由植物体一定部位产生，对生长发育起显著 作用的微量有机物．用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用 法处理插条，并 （保留/去除）枝条上的芽和嫩叶．

    （2）植物生长中会有组织器官脱落的现象（如落叶），合理使用IAA可以预防脱落（见图甲）．落叶过程主要是 酶水解离层（落叶叶柄与茎分离部位）的细胞壁和中胶层，使细胞分离．图甲实验中，IAA对脱落的预防作用与IAA的施用 有关，若选用浓度为10﹣5mol．L﹣1的IAA，施用部位为 （近基端、远基端）时预防效果较好．

    （3）图乙为IAA对植物根、茎生长的调节作用，其中曲线 对应根的生长状况，若将植物幼苗横放，根的 侧能表现出IAA作用的两重性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．将置于光下的盆栽植物移到黑暗处，则细胞内三碳化合物与葡萄糖生成量的变化是（　　）
    A．C3突然增加，C6H12O6减少B．C3与C6H12O6都减少
    C．C3与C6H12O6都增加D．C3突然减少，C6H12O6增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．有些细菌含有尿素分解酶，能将尿素琼脂培养基中的尿素分解生成氨，氨溶于水变成氢氧化铵，导致培养基变成碱性，使酚红指示剂呈现红色．下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是（　　）
    A．KH2PO4，Na2HPO4，MgSO4•7H2O，葡萄糖，尿素，琼脂，水
    B．KH2PO4，Na2HPO4，MgSO4•7H2O，葡萄糖，琼脂，水
    C．KH2PO4，Na2HPO4，MgSO4•7H2O，尿素，琼脂，水
    D．KH2PO4，Na2HPO4，MgSO4•7H2O，牛肉膏，蛋白胨，琼脂，水

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图1中A、B分别代表处于清水和溶液X中的紫色洋葱外表皮细胞；图2表示B中 2的结构模型，其中a--d表示物质跨膜运输的方式．请回答下列问题：

    （1）B中的2、3、6（填标号）构成的结构相当于一层半透膜．此结构在A→B的过程中逐渐缩小，这体现图2结构具有一定的流动．科学家用含有Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液培养番茄，一段时间后，番茄吸收了大量的Mg2+、Ca2+，却几乎不吸收SiO44-．这说明图2的功能特点是选择透过性．
    （2）图2所示为细胞膜的流动镶嵌模型，其基本支架是B（填字母）．为了提取纯净的细胞膜，较理想的材料是哺乳动物成熟的红细胞．
    （3）若洋葱长时间被水淹没，则A细胞呼吸的产物可通过图2中c的方式排出．
    （4）若溶液X为1mol/L的KNO3溶液，观察到细胞状态变化为A→B→A，此变化过程中物质跨膜运输的方式依次为图2中的c、a、b．某同学同样用KNO3溶液处理紫色洋葱外表皮细胞，观察细胞状态变化却始终为A→B，最可能的原因是KNO3溶液浓度太高，细胞过度失水而死亡．
    （5）若把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的外界溶液浓度称为细胞液的等渗浓度．下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下，记录一个视野中的紫色洋葱外表皮细胞发生质壁分离的数量（已知视野中共有细胞40个）：
    处理时间
    蔗糖溶液浓度    		15秒25秒35秒45秒55秒
    浓度A59131414
    浓度B1719212222
    浓度C2628293131
    浓度D3435373737
    该表皮细胞液的浓度相当于蔗糖溶液哪一浓度？浓度B（填编号）；蔗糖溶液作用的最佳时间约为30秒．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中字母表示物质；图2，3表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：

    （1）图1中，CO2进入细胞内先与核酮糖二磷酸（RuBP）（写出具体名称）结合反应生成三碳酸分子，三碳酸分子接受来自D中的氢和B中的磷酸被还原成三碳酸分子．离开卡尔文循环的三碳糖分子，大部分运到叶绿体外转变成蔗糖，而O2是在类囊体（写出具体结构）上产生，与物质G丙酮酸（写出具体名称）直接进入线粒体中参与代谢．
    （2）图1中，该细胞中B物质的生成场所是叶绿体类囊体的薄膜、细胞溶胶、线粒体．
    （3）从图2，3分析可知，该实验的自变量为温度和光照强度，在35℃时，该植物的呼吸速率为6（mg/cm2．h）．
    （4）在25℃-40℃之间，随温度的升高真正光合速率增强（增强、减弱、不变、先增强后不变）．恒定在上述30℃温度下，维持12小时光照，l2小时黑暗，该植物叶片增重最多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示真核细胞中某基因表达过程的一部分，回答下列问题：
    （1）图示的生理过程是翻译，其碱基的配对方式有A-U、C-G，其模板是mRNA，能量的直接提供者是ATP．
    （2）密码子和氨基酸之间的对应关系是一种密码子只决定一种氨基酸，而一种氨基酸可以由一种或几种密码子编码
    （3）基因工程中将人的胰岛素基因导入酵母菌细胞中能合成人的胰岛素的原因是生物共用一套密码子（答出一点即可）．请写出胰岛素基因导入酵母菌细胞后遗传信息传递的过程（中心法则）
    （4）图中的物质彻底水解的产物有磷酸、核糖、四种含氮碱基、氨基酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．图中，如果横坐标改变，则曲线的变化趋势最大的是（　　）
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．草履虫和含羞草都没有的生命系统结构层次是（　　）
    A．组织B．器官C．系统D．种群

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