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【题目】已知A、a是一对等位基因。右图①~③分别表示某种动物3个种群A基因频率的变化情况,3个群的初始个体数依次为26、260和2 600且存在地理隔离。下列有关分析错误的是

A. 种群①在第25代时基因型为aa个体约占总数的25%

B. 个体的死亡对种群③的A基因频率影响最小

C. 第150代后3个种群之间可能会出现生殖隔离

D. 自然选择使3个种群的A基因频率发生了定向改变

【答案】A

【解析】由图可以直接看出,在125代时,A的基因频率为75%,则a的基因频率为25%aa个体的基因型频率为25%×25%≈167%A错误;三个种群的起始A的基因频率差别不大;经过自然选择后,种群A的基因频率变化最大,种群A的基因频率变化最小,说明种群越小基因的丧失对该基因频率的影响越大,B正确;长期的地理隔离后,基因频率可能发生较大的差异而导致生殖隔离,C正确;不同的环境选择下,A的基因频率发生了较大的改变,D正确;答案是A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅱ型糖尿病发病的主要原因是靶细胞对胰岛素敏感性降低或胰岛素分泌缺陷。为研究血浆维生素D3(一种固醇类激素,用VD3表示)与Ⅱ型糖尿病的关系,科研人员据血浆VD3含量的水平,将受试者分为3组,跟踪统计4年后的Ⅱ型糖尿病发病率,得出如下数据:

回答下列问题:

(1)VD3的调节方式特点是:____________________________(写出两点即可)。

(2)有些成年人体内的T细胞会破坏胰岛B细胞而患糖尿病,这种糖尿病属于______

(3)一些Ⅱ型糖尿病患者,进食一段时间后胰岛素的分泌量持续高于正常水平,原因是______________________________________________

(4)据表分析,血浆VD3含量与Ⅱ型糖尿病发病率呈______________(填“正相关”或“负相关”):研究表明,当胰岛B细胞内Ca2+达到一定浓度后,开始胞吐释放胰岛素。据此,可推测血浆VD3________________,从而促进胰岛素的释放。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种鹰的羽毛有条纹和无条纹、黄色和绿色是两对相对性状,已知颜色基因显性纯合时个体致死。下图显示了相关性状鹰的杂交实验,对此结果的解释合理的是(

①绿色对黄色显性②条纹对非条纹为显性 ③控制羽毛性状的两对基因自由组合 ④控制羽毛性状的两对基因位于同一对同源染色体上

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】降钙素和胰高血糖素的基本单位是氨基酸,氨基酸数目都为34个,但两者生理作用截然不同。 下列解释中错误的是(  )

A. 空间结构不同B. 来源的细胞不同

C. 氨基酸的种类不同D. 氨基酸的排列顺序不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌(拟核DNA呈环状,共含有m个碱基,其中有a个胸腺嘧啶)放在含有32P -胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间,检测到下图I、II两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)。下列有关该实验的结果预测与分析,正确的是

A. DNA第二次复制产生的子代DNA有I、II两种类型,比例为1:3

B. DNA复制后分配到两个子细胞时,其上的基因遵循基因分离定律

C. 复制n次需要胞嘧啶的数目是(2n-1)(m-a)/2个

D. 复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为(2n+l-2)个

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【题目】下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为E,隐性基因为e;乙病显性基因为D,隐性基因为d。据查Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因。

(1)甲病的遗传方式 ________________ ,乙病的遗传方式________________

(2)Ⅰ-2的基因型是______________,Ⅱ-6的基因型是___________________

(3)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他们生一个患甲病男孩的几率是 _________

(4)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子,那么他们再生一个正常男孩的几率是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于发菜与蛙的成熟红细胞的叙述,正确的是

A. 前者可通过叶绿体进行光合作用

B. 后者不具有核膜、核仁和众多细胞器

C. 两者均能通过有氧呼吸产生三磷酸腺苷

D. 两者均通过无丝分裂的方式进行增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是

A. B.

C. D.

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【题目】下列不属于物理信息类型的是

A.昆虫的性信息素B.萤火虫发光C.哺乳动物的体温D.蓟的刺

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