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根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是

A.信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系,维持生态系统的稳态
B.种群基因频率的变化意味着新物种的产生
C.种群内个体之间的差异越大,种群越容易遭环境的淘汰
D.生物进化的方向取决于生物变异的方向

A

解析试题分析:正常的生命活动,离不开信息的作用;,生物种群的增殖,但也离不开信息的传递,信息也可以调节生物物种之间的关系,以保持生态系统的稳定性,A正确;种群基因频率的变化意味着生物进化,新物种产生的标准是出现生殖隔离,B错误;种群内个体之间的差异越大,适应能力超强,越不容易遭环境的淘汰,C错误;生物变异是不定向的,生物进化的方向取决于自然选择的方向,D错误。
考点:本题考查现代生物进化理论等相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是(  )

A.还可能发生变异
B.表现型仍受环境的影响
C.改变了酵母菌的进化方向
D.增加了酵母菌的遗传多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

酸碱物质在生物实验中有广泛的应用,下面有关实验中,表述正确的是

A.斐林试剂中,NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件
B.浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件
C.双缩脲试剂中,NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件
D.盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,加速健那绿进入细胞将DNA染色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人的体细胞内有46条染色体,在其形成配子的减数第一次分裂过程中,细胞内同源染色体的对数是(   )

A.184个 B.92个 C.46个 D.23个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

按基因独立分配规律,一个基因型为AaBBCcDdeeFF的植株,在经减数分裂后形成的配子有(  )

A.4种B.8种C.16种D.32种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有一对性状表现正常的夫妇,已知男方父亲患白化病,女方父母正常,但其弟也患白化病。那么,这对夫妇生出白化病男孩子的概率是(  )

A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/12

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为(   )

A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

剖开发育不均匀的西瓜,可见一侧的种子发育不良或不发育。西瓜发育不均匀的原因是(      )

A.种子的发育需要果实提供营养
B.发育不良的种子合成的生长素少
C.无种子的子房不可能发育成果实
D.光照不均,影响生长素的分布

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有①~④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:

品系




隐性性状
均为显性
残翅
黑身
紫红眼
相应染色体
Ⅱ、Ⅲ



若需验证基因的自由组合定律,可选择下列哪种交配类型(  )
A.②×④   B.①×②   C.②×③   D.①×④

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