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细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所.图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞,请据图回答下列问题:

(1)A~D图所示细胞中一定以DNA为遗传物质的是
 
(填代号).
(2)B细胞有某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照
 
(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外.
(3)与B细胞相比,A细胞中特有的能产生ATP的结构是[
 
]
 

(4)若图B为浆细胞,⑥为
 
.遗传信息流动为
 
(以流程图的形式表示)
考点:遗传信息的转录和翻译,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞器之间的协调配合
专题:
分析:分析题图:A细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁,但不含中心体,属于高等植物细胞;B细胞为动物细胞,且具有分泌功能;C和D细胞都没有被核膜包被的典型的细胞核,都属于原核细胞,其中C为细菌细胞,D为蓝藻细胞.
解答: 解:(1)所有由细胞构成的生物,其遗传物质都是DNA,故A~D图所示细胞都以DNA为遗传物质.
(2)分泌蛋白的合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
(3)能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体,与B细胞相比,A细胞中特有的能产生ATP的结构是4叶绿体.
(4)浆细胞能分泌抗体,抗体是蛋白质,合成抗体需要转录和翻译过程.
故答案为:
(1)A、B、C、D
(2)内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜
(3)4叶绿体
(4)抗体    DNA 
转录
RNA
翻译
蛋白质
点评:本题结合几种细胞结构示意图,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记动植物细胞结构的异同,识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能准确判断图中各细胞的名称,再结合所学知识答题即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞分裂过程中细胞膜内陷的位点取决于纺锤体的位置,纺锤体在中间,细胞对称分裂,若偏离中心则不均等分裂,下列叙述正确的是(  )
A、纺锤体在细胞中位置决定细胞分化的方向
B、癌细胞的无限增殖过程中也有纺锤体的形成
C、卵原细胞减数分裂过程中每次分裂纺锤体都偏离中心
D、动物细胞纺锤体的形成与中心体发出的纺锤丝有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

用人的成熟红细胞作为实验材料可以(  )
A、比较细胞有氧呼吸和无氧呼吸的特点
B、诊断21三体综合征和镰刀型细胞贫血症
C、探究动物细胞吸水和失水的外界条件
D、研究生物膜系统在结构和功能上的联系

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科目:高中生物 来源: 题型:

醋酸菌是食品工业中常用的微生物,不仅可用于生产醋酸,某些类型还可用于生产细菌纤维素.回答下列问题:
(1)醋酸菌在缺少糖源的情况下,可将乙醇氧化为
 
,进而生成醋酸.进行醋酸发酵时,为了维持醋酸发酵培养液pH的相对稳定,可向培养液中加入
 

(2)筛选接种时,为了避免环境中微生物的污染,实验操作应在
 
附近进行;某同学采用平板划线法进行接种,在适宜条件下培养一段时间后.发现一个培养皿中某部位的菌落分布呈沟槽状,与其他部位的菌落分布有明显差异,其原因最可能是划线时该部位
 

(3)鉴定菌种的依据通常包括菌落的形状、大小、
 
等菌落特征.将鉴定的菌种进行临时保存时,可在低温下使用试管斜面保存,但该方法除保存时间短外,菌种还易
 
;若需较长时间保存菌种,可用的方法是
 

(4)利用筛选出的优质菌种进行生产时.研究人员测得培养过程中的细菌纤维素产量、培养液中的残糖量和残氮量如右图所示.图中代表培养液中残氮量的是
 
曲线.与B曲线相比,A曲线下降更快的主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内遗传信息的传递和表达过程,A~G表示生物分子,其中C可以携带氨基酸,①~③表示生理过程,下列叙述中正确的是(  )
A、B,C中不存在碱基互补配对现象
B、③过程中核糖体沿着mRNA移动
C、①过程需要解旋酶的参与才能完成
D、②③过程可在细菌细胞中同时进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为细胞中几种细胞器模式图,相关叙述正确的是(  )
A、能发生碱基互补配对的细胞器只有②⑤
B、有光的条件下,④中产生的ATP主要供⑤利用
C、①②③之间的转化体现了生物膜的流动性
D、分泌活动旺盛的细胞内①的含量较多

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示基因控制性状的示意图,图2表示图1中的部分mRNA.已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子.下列分析不正确的是(  )
A、①②③过程均发生了碱基互补配对,都需要模板、原料、酶和能量等基本条件
B、进行③过程时,一个核糖体串联若干条mRNA,这种多肽链合成方式,增加了翻译效率
C、若该mRNA中)(A+U)/(G+C)=0.2,则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)=0.2
D、若由于某种原因导致图2中mRNA的一个碱基(箭头处)缺失,则缺失点前的翻译结果不会改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况,下列叙述正确的是(  )
A、④过程产生ATP最多,过程②光能转变为化学能储存在ATP中
B、进行②过程的CO2都来自大气,产生的有机物存在于液泡中
C、进行③过程时,需要水参与,产生少量的ATP
D、给植物浇H218O后,根细胞会产生少量C18O2,过程④不会产生H218O

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究调节体温的中枢是否为下丘脑,某生物兴趣小组制定了以下实验步骤:
(1)取多只性别、年龄和生理状况一致的成年小白鼠分成等量的两组,分别标记为甲组、乙组,并测定体温;
(2)用一定的方法破坏甲组鼠的下丘脑,乙组鼠不做处理;
(3)把甲组鼠置于10℃环境中,乙组鼠置于30℃环境中;
(4)在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录.请分析回答:
1.对该实验的改进意见:
 

2.请设计一个用于记录小白鼠体温的表格.

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