分析 根据题意和图示分析可知:甲图中a、b、c、d、e、f分别为效应器、传入神经、神经中枢、突触、传出神经和感受器.乙图表示突触结构,其中①是轴突、②是线粒体、③是突触小泡、④是突触前膜、⑤是突触后膜;A是突触小体、B是下一个神经元.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:(1)甲图兴奋传导的方向是f→e→c→b→a,f表示的结构是感受器,乙图是突触,是甲图中d的亚显微结构模式图,乙图中的B是下一个神经元的胞体膜或树突膜.
(2)乙图中的③是突触小泡,其形成与高尔基体和线粒体有关.由于线粒体是细胞内的“动力工厂”,所以为神经兴奋的传导提供能量.缩手反射时,兴奋在突触之间是通过神经递质传递的.乙图中A表示突触小体、B表示突触后膜.由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,所以兴奋不能由B传到A.
(3)乙图中的①是轴突,在神经纤维未受刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负;而在受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,导致①两侧的电位发生变化,产生兴奋.
(4)在一次反射活动中,兴奋在e、b上的传导方向是单向的
故答案为:
(1)感受器 d 胞体膜或树突膜(缺一不得分)
(2)突触小泡 ②线粒体 神经递质 递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜
(3)内负外正 Na+
(4)单向
点评 本题结合反射弧结构图和突触结构图,考查神经调节的相关知识,重点考查反射弧的结构、兴奋在神经元之间的传递,要求考生熟记反射弧的结构,能根据甲图中的d(突触)判断其他结构的名称,熟记突触的类型,掌握兴奋在神经元之间的传递过程.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省普通高校招生考(10月份)生物试卷(解析版) 题型:选择题
用不透光罩子罩住玉米幼苗尖端,然后给予单侧光照,如图所示.一段时间后,幼苗将( )
A.向光弯曲生长 B.背光弯曲生长
C.向上直立生长 D.停止生长
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A. | ①④⑤ | B. | ②③④ | C. | ③④ | D. | ③④⑤ |
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组别 | 接种物 | 总人数 | 癌前病变人数 | |
A (接种前未检出HPV DNA) | A1 | 对照剂 | 7 863 | 83 |
A2 | 疫苗 | 7 848 | 4 | |
B (接种前检出HPV DNA) | B1 | 对照剂 | 1 125 | 126 |
B2 | 疫苗 | 1 121 | 125 |
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A. | ⑤④①②③ | B. | ④③② | C. | ④⑤③② | D. | ⑤④③② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经 | |
B. | 刺激②时,会产生具体效应的结构是⑤ | |
C. | 刺激③引起效应器收缩属于非条件反射 | |
D. | 结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等 |
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