A、该变异属于基因突变 |
B、推测发生变异的时间应该在间期复制时 |
C、发生变异的DNA单链经转录后,对应的“密码子”也将随之改变 |
D、该DNA片段在复制后,遗传信息并不会随之改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素是合成乙烯的原料 |
B、高浓度乙烯抑制生长素的极性运输 |
C、生长素和乙烯只存在于切段中 |
D、生长素与乙烯共同调节切段细胞的伸长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、诱变育种可提高突变率但需大量供试材料和人工筛选 |
B、选择亲本进行杂交育种有利于积累对人类有益的性状 |
C、单倍体育种凭借简单的技术手段明显缩短了育种时间 |
D、生物工程育种可以打破不同生物类群之间的生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻细胞在有丝分裂前后染色体的数目不变 |
B、所有生物都有DNA,说明生物具有统一性 |
C、细胞分化使不同细胞内的mRNA的种类和数量有所不同 |
D、噬菌体能利用细菌的遗传物质和核糖体合成自身的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、转基因技术──基因重组 |
B、单克隆抗体──细胞的全能性 |
C、动物细胞融合──细胞膜的流动性 |
D、动物细胞的培养──细胞增殖 |
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A、遗传和变异是自然选择发生作用的基础 |
B、生物的变异是不定向的,自然选择是定向的 |
C、变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出生物的新类型 |
D、环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境 |
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组别 | 土样 | 小麦生长情况 | 小麦幼苗中激素含量 | ||
发芽率 (%) |
株高 (cm) |
生长素 (ng/g鲜重) |
脱落酸 (ng/g鲜重) | ||
① | 普通土壤 | 81 | 26 | 1474 | 1780 |
② | 非转基因玉米秸秆拌土 | 70 | 21 | 1553 | 2366 |
③ | 转Bt基因的同种玉米秸秆拌土 | 73 | 22 | 1000 | 1752 |
A、秸秆还田抑制小麦生长,与是否为转基因秸秆无关 |
B、生长素和脱落酸对小麦幼苗生长均起到抑制作用 |
C、小麦的生长状况与土壤环境和体内激素这两个因素有关 |
D、Bt基因控制的蛋白质不是抑制小麦生长的原因 |
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