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    多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此推知，此蛋白质是由多少个氨基酸数脱水缩合形成的，蛋白质中的肽键数分别是

    A．52，52 B．50，50 C．52，50 D．50，49

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．根据图回答下列问题：

    （1）图1中反映的是细胞膜的信息交流的功能．
    （2）图1中1表示信号分子，2表示靶细胞细胞膜上的受体，其化学实质是蛋白质（糖蛋白）．
    （3）图2为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链．图2中的1表示磷酸，2表示脱氧核糖，1、2、3结合在一起的结构叫脱氧核糖核苷酸．3有4种．此图若为艾滋病病毒的核酸，与大肠杆菌的DNA相比在组成上有哪些不同？艾滋病是RNA病毒，碱基是AUGC，五碳糖是核糖；大肠杆菌的DNA碱基组成是ATGC，五碳糖是脱氧核糖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．用酵母菌发酵制作葡萄酒时，酒精成分一般不会超过14%，正确解释是（　　）
    A．原料中用于发酵的成分太少
    B．酒精达到一定的浓度会抑制酵母菌的发酵
    C．酒精达到一定的浓度会妨碍酵母菌的出芽生殖
    D．随着发酵的进行，高温会使酵母菌死亡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏泰州姜堰区高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞中水的含量的叙述，不正确的是

    A．水是人体细胞中含量最多的化合物

    B．老年人细胞中含水量比婴儿的少

    C．新陈代谢越旺盛，细胞中的自由水含量越高

    D．抗冻的植物细胞内自由水含量大

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽宿州二中高一第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题。

    （1）在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：

    ①把要放大观察的物体移到________________。

    ②转动 换上高倍镜。

    ③调节 至物像清晰。

    （2）下图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，下图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为________（放大倍数）。

    （3）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿顺时针方向流动，则实际的流动方向应为________。

    （4）用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较清楚地观察到，若无染色剂， ，降低视野的亮度才可较清楚地观察到口腔上皮细胞。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽宿州二中高一第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    脂质不具有的生物学功能是

    A．构成生物膜 B．调节生理代谢 C．储存能量 D．携带遗传信息

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽宿州二中高一第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将发芽的小麦种子制成匀浆，然后加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀．这说明发芽的小麦种子中含有

    A．还原糖 B．脂肪 C．淀粉 D．蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林省长春市普通高一上学期质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为提高某种草莓产量，科研人员将生理状态相同且良好的该种草莓幼苗经消毒后平均分为五组，分别置于pH为a-e的培养液中培养，其它条件相同且适宜。培养一段时间后，测定草莓幼苗的净光合速率和呼吸速率，结果如下图。请回答：

    （1）草莓产生氧气的场所是叶绿体的 ，该部位还产生了ATP和 。测定草莓幼苗呼吸速率需在 条件下进行。

    （2）培养草莓幼苗的过程中，隔天更换培养液，除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外，还能防止培养液的 改变，影响实验结果，更换下来的培养液可用 检测，溶液颜色将由蓝变绿再变黄。

    （3）由图可知，pH由a-e，净光合速率的变化是 。

    （4）当pH为a时， 光合作用制造的有机物量 （大于/小于/等于）呼吸作用消耗的有机物量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．研究性学习小组在调查遗传病时，发现小琳患有某种单基因遗传病，并及时对小琳的家系进行了调查，构建的遗传系谱图如下：

    下列相关分析不正确的是（　　）
    A．只能肯定该病的遗传方式是显性遗传
    B．小琳与母亲基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$
    C．小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为$\frac{1}{2}$
    D．图中男性患者的基因型总是相同的

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