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关于叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述,错误的是(  )
A、加入少许CaCO3主要是为了避免叶绿素被破坏,而类胡萝卜素不容易被破坏
B、研磨时加入少许石英砂可使叶片研磨更加充分
C、菠菜绿叶可被用作色素提取的材料
D、各种色素在95%的酒精中的溶解度不同,从而促使其相互分离
考点:叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:叶绿体色素的提取和分离实验:
①提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素.
②分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.
③各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏.
④结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.
解答: 解:A、加入少许碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏,叶绿体中的叶绿素分子不稳定,很容易被破坏,A正确;
B、二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分,加入少许碳酸钙可防止在研磨时色素被破坏,B正确;
C、菠菜绿叶中含有大量的色素,可被用作色素提取的材料,C正确;
D、各种色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散快,溶解度低的色素随层析液扩散得慢,从而使色素分离,D错误.
故选:D.
点评:本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
练习册系列答案
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如图表示各种膜的组成成分含量:如图能说明的是(  )
A、构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质
B、膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关
C、膜的功能越简单,所含脂质的数量越少
D、膜的功能越复杂,所含糖类的种类和数量越多

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如图所示是胰腺组织局部结构模式图,图中abcd表示体液,ABC表示结构.请据图回答:
(1)人体细胞生活的液体环境称为
 
,主要由图中
 
三种液体组成(填图中字母).
(2)胰腺组织细胞可分泌胰消化酶和胰岛素及胰高血糖素,其中
 
可进入血液,主要功能是
 

(3)在正常情况下图中B细胞的内环境是
 
,胰岛B细胞的内环境是
 
(均填名称)
(4)图中b液与d液成分上的主要区别在于前者
 

(5)血液中的氧被组织细胞利用经过的体液为
 
(用图中的字母和箭头表示).

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下列关于基因的叙述正确的是(  )
A、DNA的复制只发生在分裂间期,复制的场所只能是细胞核
B、控制豌豆红花和白花的基因的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同
C、观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
D、一个基因转录时其两条链可同时作为模板,提高转录效率

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某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下细胞光合作用速率和呼吸作用速率的关系,并绘制了以下四幅图.其中图中“A”点不能表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等的是(  )
A、
B、
C、
D、

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以下关于细胞核的叙述,正确的是(  )
A、核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体
B、在不同的细胞内,核仁的大小和数量可能有所不同
C、细胞核内的液体叫做细胞液
D、核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道

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图甲为细胞周期中每条染色体上DNA含量的变化图,图乙为某二倍体生物细胞分裂的模式图,下列选项不正确的是 (  )
A、图乙有8个DNA分子、8条染色体
B、在de段细胞中染色体的数目减半
C、图乙细胞在图甲的对应位置是ef段
D、图乙细胞可能在图甲的bc段发生了基因突变

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如图所示为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确的是(  )
A、图中能产生ATP的结构有1、2、3、5
B、1中产生的一分子C02扩散出来进入2中被利用,穿过了4层单位膜
C、2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
D、3是遗传物质储存和复制的主要场所,是进行细胞代谢活动的中心

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法国科学家发现,玉米、烟草等植物含有类似人体血红蛋白的基因,加入铁原子,就可以制造出人的血红蛋白,从而可由植物提供医疗上所需要的人体血液.下列有关说法正确的是(  )
A、血红蛋白具有催化功能
B、Fe是构成血红蛋白的必需元素
C、Fe2+能调节红细胞内的渗透压
D、Fe2+是细胞外液的主要阳离子

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