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下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是

A.物质①、②依次是H2O和O2
B.图中产生[H]的场所都是线粒体
C.用O18标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性
D.图示过程只能在有光的条件下进行

A

解析试题分析:据图分析:该过程为有氧呼吸,物质①是水,和丙酮酸反应生成二氧化碳和[H],②是氧气,和[H]生成水,故A正确。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖在细胞质基质分解为丙酮酸和[H],二、三阶段在线粒体完成,故B错。有氧呼吸生成的水的氧来自氧气,故C错。有氧呼吸在有光和无光下都能进行,故D错。
考点:本题考查有氧呼吸相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是(  )

A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1
C.流入初级消费者体内的能量可表示为(A2+B2+C2)
D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体血压调节的叙述中,错误的是

A.心排血量不变,血管管径变小,则收缩压也会相应升高
B.动脉血压突然降低时,引起交感神经活动加强,动脉血压回升
C.心舒期血液向外周流动的速度减慢,则舒张压降低
D.长期过度紧张,可使大脑心血管中枢平衡失调,导致血压升高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为探究植物A能否移植到甲地生长,某生物研究性学习小组通过实验测定了植物A细胞液的浓度,实验结果如下表。为保证植物A移植后能正常生存,则甲地土壤溶液的浓度应

A.≤0.15 mol/L B.≤0.2 mol/L C.≥0.2 mol/L D.≥0.3 mol/L

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是

A.组成肽键的化学元素不同
B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C.氨基酸排列顺序不同
D.蛋白质的空间结构不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

所有原核细胞都具有

A.线粒体和核糖体B.细胞膜和叶绿体
C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴定真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是

A.核苷酸B.DNAC.RNAD.蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列最能正确表示细胞膜结构的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家在研究果蝇细胞细胞分裂情况时,得到果蝇某些细胞连续分裂的图形和数据如下图,下列有关假设推论正确的是( )

A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板
B.若图甲代表某体细胞的分裂过程,则在图丙中该细胞此时应属于b组
C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则基因重组可发生在这一阶段
D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则c组细胞中可能出现联会和四分体

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