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(2016春•渝中区校级月考)如图基因型为EeFFGg的动物细胞分裂示意图,则该细胞( )

A.产生的生殖细胞只有一种基因型

B.一定发生过基因突变

C.含有6条染色体和2个染色体组

D.该细胞G和g的分离遵循基因分离定律

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市高一(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•阜阳校级月考)如图所示为动物细胞和植物细胞的亚显微结构示意图:

(1)若B图表示洋葱根尖成熟区细胞,需去掉的结构为 (填序号).如果用光学显微镜观察图A中的②,需使用 染液染色观察.如果用光学显微镜观察图A中的⑧,需使用 试剂染色观察.

(2)说出在制备较纯净的细胞膜时,不宜选用A细胞的理由 .保证成熟的植物细胞不会涨破的细胞结构是图B中的 (填序号).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2016春•渝中区校级月考)某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种.请回答下列问题:

(1)在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的 (父本/母本),其应用优势是不必进行 操作.

(2)为再开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体,相应基因与染色体的关系如图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子为茶褐色,r控制黄色.

①此品种植株自交,所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育,其余为茶褐色种子,发育成的植株可育,结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是 ,这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关.

②若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料,可选择 色的种子留种;若欲继续获得新一代的雄性不育植株,可选择 色的种子种植后进行自交.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2016春•渝中区校级月考)镰刀型贫血病基因(常染色隐性)对疟疾有很强的免疫力,生活在疟疾病区的人若携带一个镰刀型贫血病突变基因,就对疟疾有一定的抵抗力.下列有关说法不正确的是( )

A.疟疾病区的人群镰刀型贫血症携带者的数目比按照概率计算出来的数目少

B.这种隐性突变的纯合子将全部患有致命的镰刀型贫血病

C.正常基因的纯合子可能患疟疾而死亡

D.杂合子既不患贫血病,对疟疾也有一定的抵抗力

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2016春•渝中区校级月考)下列有关遗传和变异的叙述,正确的是( )

A.大肠杆菌不能发生基因重组,但可以发生基因突变和染色体变异

B.遗传咨询和产前诊断等手段,能确定胎儿是否患遗传病或者先天疾病

C.花药离体培养过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均可能发生

D.单倍体玉米植株矮小,种子不饱满,结实率低

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•邵阳县校级月考)以下各项均为生物多样性的价值,其中属直接使用价值的有 ,属间接使用价值的有 ,属潜在使用价值的有 (用各项代号表示).

A五灵脂、海螵蛸、蝉蜕等都是常用的药物 B工业原料 C净化空气

D涵养水源、保持水土 E旅游资源 F动物杂技表演 G激发文学创作灵感

H探究深海热泉口生态系统中的生物是否具有特殊抗高温、高压基因

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•西宁校级期中)如图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:

(1)图中①过程是 ,⑤过程进行的主要场所是 .②③⑥代表的物质分别是

(2)某人血糖浓度长期高达185mg/dL,一部分血糖通过④排出体外,因此,此人可能患

(3)能够降低血糖的激素是 由胰岛 细胞分泌 能够降低血糖的激素是 .由胰岛 细胞分泌.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•西固区校级二模)取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是( )

A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能

B.a′胚芽尖端能合成生长素,b′组尖端不能

C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能

D.a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能

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科目:高中生物 来源:2016届河南漯河高级中学高三模拟测试(四)理综生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项的结果中,不可能出现1:1比值的是

A.双链DNA分子中嘌呤和嘧啶之比

B.15N标记的DNA在14N培养液中复制两次后,含15N与含14N的DNA数量之比

C.高茎豌豆(Dd)与矮茎豌豆(dd)杂交后,子代高茎与矮茎之比

D.基因型为AaXBY的某动物的一个精原细胞经减数分裂形成的精子的基因型之比

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