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下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是( )

A.图中(三)阶段产生的能量最多

B.图中(一)、 (二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体

C.图中①、②两物质依次是O2和H2O

D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.实验人员用小球藻、绿色植物为实验材料,研究光照强度与CO2吸收速率之间的关系,绘制曲线如丙图(不考虑微生物等的细胞呼吸)所示;丁图为小球藻细胞或绿色植物的叶肉细胞内线粒体与叶绿体中气体的变化情况.据图回答下列问题:
(1)乙装置中NaHCO3溶液的作用是维持一定空间内二氧化碳浓度的相对稳定.
(2)若丙图为甲装置中小球藻的CO2吸收速率曲线,C点时细胞内不存在丁图中的气体变化是e、f(用箭头旁的字母表示).
(3)若丙图为乙装置中绿色植物的CO2吸收速率曲线,B点时叶肉细胞内不存在丁图中的气体变化是a、b、e、f(用箭头旁的字母表示).
(4)丙图中,限制C点以后CO2吸收速率的外界因素有温度、NaHCO3溶液的浓度.
(5)若增加NaHCO3溶液的浓度,绘图表示甲、乙两装置中CO2吸收速率的变化曲线(图戊).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高一下6月阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是

A. a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率

B. b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率

C. c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

D. d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高一下6月阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中不正确的是( )

A.利用层析液提取叶绿体中色素时,需加入少许的SiO2|CaCO3 和无水乙醇

B.叶绿体色素的提取和分离实验中,滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色,最窄的色素带是橙黄色

C.用溴麝香草酚蓝水溶液检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色→绿色→黄色

D.利用洋葱根尖分生区细胞制作临时装片的操作顺序是:解离—染色—漂洗—压片

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与O2浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。据图分析回答下列问题:

(1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是 ,如果呼吸强度不能用CO2释放量表示,原因是 。对于人体来说,安静状态时 (细胞名称)的呼吸方式与此相类似。

(2)图乙中B点的CO2量来自 ,当O2浓度达到M点以后,CO2释放量不再继续增加的内因是

(3)图丙中YZ∶ZX=4∶1,则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的 。丙图中曲线DE区段CO2生成量急剧减少的原因是

(4)图丙中无氧呼吸消失点对应的O2浓度是 ;你认为O2应调节到 浓度,更有利于蔬菜的储存,试说明理由:

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

实验表明,某物质不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,该物质则可以通过膜从高浓度移向低浓度处,该种物质通过膜的方式是( )

A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吞作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径,下列各项中,能正确表示碳原子转移途径的是( )

A.CO2 → 叶绿素→ ADP

B.CO2 → 叶绿素 → ATP

C.CO2 → 酒精 → 葡萄糖

D.CO2 → 三碳化合物 → 葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某种鸟类(2N=76)为ZW性别决定,其羽毛中的黑色素由等位基因A、a中的A基因控制合成,且A基因越多,色素越多,回答下列问题:
(1)若等位基因A、a位于Z染色体上.
①雄性鸟类羽毛颜色的可能基因型是ZAZA、ZAZa、ZaZa
②用两只羽毛颜色相同的个体杂交,子代出现了性状分离现象,则亲代雌雄个体基因型分别为ZAW、ZAZa,子代中黑色羽毛:灰色羽毛:白色羽毛=1:2:1.
(2)若等位基因A、a位于常染色体上,另有一对不在性染色体上的控制色素分布的等位基因B、b.研究者进行了如图所示的杂交实验:
①据杂交实验可以判断,这两对等位基因的遗传是(填“是”或“否”)遵循基因的自由组合定律;灰色斑点的基因型是AaBB和AaBb.
②F2中基因型种类最多的性状是纯白.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.果蝇的眼形有棒眼和圆眼之分,由基因D、d控制;翅形有长翅与残翅之分,由基因R、r控制.用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验,发现结果与预期不相符.随后又用这对果蝇进行多次实验,结果都如图所示.请据图回答:

(1)果蝇的眼形性状中,显性性状是圆眼.眼形和翅形中,属于伴性遗传的是眼形.
(2)实验结果与预期不相符,原因可能是基因型为RRXDXD或RRXDXd的受精卵不能正常发育成活.
(3)图中F1的圆眼残翅雌蝇中,纯合子所占比值为$\frac{1}{2}$.

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