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14.如图甲是某植物的光合速率与光照强度、CO2浓度和温度之间的关系,图乙是仙人掌固定CO2的过程图.请回答下列问题:

(1)甲图中与其他两条曲线均互为对照的是曲线Ⅱ,曲线Ⅱ中,当光照强度达到B点后,影响光合速率的主要外界因素为温度.
(2)若保持C点的光照强度,突然将植株由曲线Ⅲ的培养环境转移到曲线Ⅱ的环境中培养,短时间内叶绿体基质中[H]和ATP(物质)的含量会增加.
(3)仙人掌的气孔在夜间张开,CO2进入叶中被固定在一种碳四化合物中,白天气孔关闭,干旱条件CO2供应不足时由碳四化合物释放CO2进行卡尔文循环,并合成C3(卡尔文循环中所直接制造出来的碳水化合物是C3,而不是葡萄糖).仙人掌细胞进行卡尔文循环的场所是叶绿体基质,仙人掌这种固定CO2的特殊途径对适应干旱条件有何重要意义?白天干旱条件下,仙人掌气孔关闭,CO2的来源不足,这种特殊的CO2固定途径使仙人掌在干旱条件CO2供应不足时光合作用仍能正常进行.
(4)实验证明,离体的叶绿体在适宜的条件下也能进行光合作用,原因是叶绿体是光合作用的场所,细胞器内含有进行光合作用所需的色素和酶.

分析 分析题图可知,图甲中表示光照强度、二氧化碳浓度、温度对光合作用速率的影响;图乙表示C4植物二氧化碳的碳原子的转移途径,夜晚二氧化碳进入叶肉细胞形成四碳化合物,白天叶肉细胞中的四碳化合物释放出二氧化碳,二氧化碳形成三碳化合物,然后被光反应产生的还原氢还原形成有机物.

解答 解:(1)对照组之间只能有一个变量不同,曲线Ⅱ与Ⅲ对照,温度是自变量,与Ⅰ对照,二氧化碳浓度是自变量;比较曲线Ⅰ和Ⅱ,当光照强度达到饱和点后,因CO2足量,因此光照强度、二氧化碳浓度不是影响光合作用的因素,影响光合作用速率的主要外界因素应为温度.
(2)C点的光照强度是光的饱和点,此时突然将植株由曲线Ⅲ的培养环境转移到曲线Ⅱ的环境中培养,温度降低,温度通过影响酶活性影响光合作用,由于光反应需要的酶较少,主要受光照强度的影响,暗反应是一系列的酶促反应,受温度的影响较大,所以温度降低时受到影响的主要是暗反应阶段;由于暗反应速率降低消耗的[H]和ATP数量减少,因此短时间内叶绿体基质中[H]和ATP含量增加.
(3)卡尔文循环是暗反应的一部分,其反应场所是叶绿体基质;干旱条件下,植物因防止水份过度蒸发而关闭气孔,导致光合作用的原料CO2不足,仙人掌在夜间固定CO2,白天释放CO2用于光合作用,保证了光合作用的正常进行,又会防止通过蒸腾作用散失较多的水分.
(4)由于叶绿体是光合作用的场所,细胞器内含有进行光合作用所需的色素和酶等条件,因此离体的叶绿体在适宜的条件下也能进行光合作用.
故答案为:
(1)Ⅱ温度  
(2)[H]和ATP
(3)叶绿体基质  
   白天干旱条件下,仙人掌气孔关闭,CO2的来源不足,这种特殊的CO2固定途径使仙人掌在干旱条件CO2供应不足时光合作用仍能正常进行
(4)叶绿体是光合作用的场所,细胞器内含有进行光合作用所需的色素和酶

点评 分析题图获取信息是解题的突破口,对于影响光合作用的因素的综合理解应用,把握知识的内在联系,并利用相关知识通过分析、比较、综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力是本题考查的重点.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A.能促进植物生长的激素有生长素、细胞分裂素
B.摘除植株的顶芽,可降低侧芽部位的生长素浓度并促进其发育
C.香蕉体内合成的乙烯利,可使青香蕉快速成熟
D.植物体内的生长素都是从形态学上端向形态学下端运输

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品.请回答下列有关生物工程的问题.
(1)基因工程中构建基因表达载体需要用到限制酶酶和DNA连接酶,DNA连接酶中,T4DNA连接酶可连接DNA的两个末端.
(2)大肠杆菌PUC19质粒如图所示.
Lacz基因是PUC19质粒上重要的标记基因,其表达产物能水解X-gal,进而使大肠杆菌菌落呈蓝色.用EcoRl构建重组质粒,导入受体菌(不含LacZ基因和氨卡青霉素抗体基因)并进行检测.下列叙述不正确的是D(单选)
A.应用涂布法将受体菌群接种在培养基表面
B.培养基中应含有氨卡青霉素和X-gal
C.挑取菌落的接种环在操作前后都应该灼烧灭菌
D.应挑取培养基表面的蓝色菌落进行扩大培养
(3)植物转基因技术中,最常用的导入目的基因的方法是农杆菌转化法,其中需要的运载体是Ti质粒,目的基因插入到该运载体的T-DNA中,以便使植物细胞得以转化.这是双子叶植物和裸子植物常用的一种基因转化方法.
(4)动物基因工程中,一般把目的基因导入动物的受精卵细胞中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是(  )
A.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
B.图中b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
C.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
D.观察有丝分裂过程图,最好选择丙做实验材料

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图甲为人体内胰岛素合成和分泌的过程,图乙表示胰岛素合成与分泌过程中细胞内几种相关膜结构表面积的变化.据图回答:

(1)鉴定胰岛素所属的物质类别可用的试剂是双缩脲试剂.
(2)有人把膜结构组成的[⑥]囊泡比喻为深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”,而高尔基体在其中起重要的交通枢纽作用.
(3)囊泡与细胞膜融合过程,反映出生物膜具有流动性的特点.当胰岛素作用于靶细胞时,会与靶细胞膜上的受体结合,引起靶细胞的生理活动发生变化.此过程体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能.
(4)若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化,则①③分别表示的结构依次是内质网、细胞膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.某分泌蛋白的合成分泌过程如图,其中的①②及物质X分别是(  )
A.内质网、线粒体、胰高血糖素B.高尔基体、中心体、胰蛋白酶
C.内质网、高尔基体、呼吸酶D.内质网、高尔基体、胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.牵牛花的红花(A)对白花(a)为显性,阔叶(B)对窄叶(b)为显性.纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中红花阔叶:红花窄叶:白花阔叶:白花窄叶的比依次是3:1:3:1.遗传遵循基因的自由组合定律.“某植株”自交后代中表现型有几种(  )
A.2种B.4种C.9种D.16种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(  )
A.定期更换培养液只是为了给动物细胞提供营养物质
B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开
C.动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度
D.动物细胞培养的目的就是为获得细胞分泌蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.为获取可降解高盐度工业废水中有机物的耐盐菌,研究人员进行了如下实验:
①制备含3% NaCl的固体培养基,以及含3010、5%和7% NaCl以高盐度工业废水中有机物为碳源的液体培养基;
②将高盐度废水采用平板划线法接种子含3% NaCl的固体培养基,如图一.然后置于适宜条件下培养一段时间,观察形成的菌落特征;
③将分离纯化后的菌株接种到固体斜面培养基上,适宜条件下培养适当时间,将试管置于4℃冰箱中保藏待用;
④取固体斜面上的菌株制成菌液,取等量菌液,分别加入到步骤①中制备的3组液体培养基中摇床培养35小时,定时取样统计活菌数目.测定结果如图二所示.

回答下列问题:
(1)配制培养基时,灭菌、添加NaCl溶液和调节pH的先后顺序是添加NaCI溶液、调节pH、灭菌.
(2)步骤②平板划线操作过程中,第一次划线前灼烧接种环的目的是防止杂菌污染,第二次及之后的几次划线前灼烧接种环的目的是杀死上次划线后接种环上残留的菌种(使下一次划线时,接种环上的菌种直接来源于上次划线的末端).完成图一所示操作,至少需要灼烧接种环6次.
(3)步骤④中常采用稀释涂布平板法法统计活菌数目.直接从静置的培养液中取样计数的做法是错误的,正确的操作是将培养液摇匀后取样计数.若每种浓度设3个重复实验,每次统计活菌数目时,需要从9个培养瓶中取样.
(4)由图二可知,该耐盐菌最适合处理含3%(浓度)NaCl的废水.用该耐盐菌处理较高盐度工业废水时,需要适当延长处理时间(增大接种量)(合理措施),才能达到理想效果.

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