A. | DNA溶解于水中 | B. | 血细胞破裂,释放DNA | ||
C. | 稀释血液,防止凝固 | D. | 有利于搅拌 |
分析 破碎细胞,获取含DNA的滤液:
(1)动物细胞的破碎比较容易,以鸡血细胞为例,在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水,同时用玻璃棒搅拌,过滤后收集滤液即可.
(2)如果实验材料是植物细胞,需要先用洗涤剂溶解细胞膜.例如,提取洋葱的DNA时,在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐,进行充分的搅拌和研磨,过滤后收集研磨液.
解答 解:鸡血细胞中液体浓度高于蒸馏水,根据渗透原理,在鸡血细胞液中加入20mL蒸馏水的作用是让鸡血细胞吸收胀破,从而释放DNA.
故选:B.
点评 本题考查DNA的粗提取和鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高一第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( )
A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B.用植物根尖进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 催化①过程的酶是RNA聚合酶 | |
B. | ④过程发生的变化是引物与单链DNA结合 | |
C. | 催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高温 | |
D. | RNA单链中C与U之和占该链碱基含量一定是50% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸 | |
B. | 复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成 | |
C. | 变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键 | |
D. | PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是数学模型 | |
B. | 研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,常用差速离心法将细胞器分离出来 | |
C. | 用台盼蓝染色,死亡的细胞被染成蓝色,活细胞不着色 | |
D. | 通常可以用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,观察叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落演替的过程中,存在着环境与生物之间的共同进化 | |
B. | 种群中不同个体在垂直方向上可表现为垂直结构 | |
C. | 出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度变化的直接因素 | |
D. | 在“S”曲线中,种群数量处于环境容纳量一半时,种群增长速率最大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙三个种群的数量增长方式均为“S”型增长 | |
B. | 引起种群乙变为曲线丙所示情况,可能的是乙种群迁入了大量同种个体 | |
C. | 影响曲线ab段波动的自然因素有:气侯、食物、天敌、传染病等 | |
D. | 曲线甲可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ES细胞在饲养层细胞上会向不同类型的组织细胞分化 | |
B. | 图中ES细胞是由③分离来的,此外还可以从原始性腺中分离 | |
C. | 过程Ⅴ的结果多种多样的根本原因在于ES细胞具有发育的全能性 | |
D. | 图中所涉及的现代生物技术有体细胞核移植技术、细胞培养技术等 |
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