A. | 膝反射的感受器是伸肌的肌梭,效应器是伸肌 | |
B. | 兴奋在b处是单向传递的 | |
C. | 该反射的完成必需有三个神经元参与 | |
D. | 膝反射的反射中枢就是①与②间的突触b |
分析 反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应.神经的基本调节方式是反射.反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分.依据突触的结构可判断图中①为传入神经,②为传出神经,伸肌肌群中既有传入神经元的神经末梢(感受器),也有传出神经元的神经末梢(效应器).
解答 解:A、膝反射的感受器是伸肌的肌梭,效应器是伸肌,A正确;
B、兴奋在b突触处是单向传递的,B正确;
C、该反射的完成必需有两个神经元参与,C错误;
D、膝反射的反射中枢就是①与②间的突触b,D正确.
故选:C.
点评 本题以反射弧示意图为载体,考查反射弧的结构识别及神经调节等,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是细胞的主要能源物质 | B. | 无机盐大多以离子形式存在 | ||
C. | 水是细胞代谢的反应物或产物 | D. | 核酸是由单体聚合成的多聚体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用苏丹Ⅳ对花生子叶切片染色后需用50%的酒精洗去浮色 | |
B. | 叶绿体中色素在滤纸上的扩散速度取决于它在层析液中的溶解度 | |
C. | 糖类与斐林试剂在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀 | |
D. | 不能用过氧化氢酶催化过氧化氢分解的反应来探究温度对酶活性的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 贝加尔针茅草原开垦为玉米田不属于群落演替 | |
B. | 玉米田自我调节能力比贝加尔针茅草原高 | |
C. | 开垦后种了几年玉米后因产量下降而弃耕,弃耕一段时间后,该地区不可能恢复为贝加尔针茅草原 | |
D. | 轻度放牧不会对草原生态系统造成破坏,原因是生态系统具有一定的自我调节能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 | |
B. | 科学家施莱登发现细胞并创立了细胞学说 | |
C. | 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平 | |
D. | 魏尔肖的论断是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
猩红圆眼 | 亮红圆眼 | 猩红棒眼 | 亮红棒眼 | |
雄蝇 | $\frac{3}{16}$ | $\frac{1}{16}$ | $\frac{3}{16}$ | $\frac{1}{16}$ |
雌蝇 | 0 | 0 | $\frac{6}{16}$ | $\frac{2}{16}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市高一下学期期中段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列杂合组合属于测交的是
A.EeFfGg×EeFfGg B.EeFfGg×eeFfGg
C.eeffGg×EeFfGg D.eeffgg×EeFfGg
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