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    核孔是具有选择性的核质交换通道，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。如图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，下列相关叙述正确的是（ ）

    A. 亲核蛋白进入细胞核由头部决定

    B. 亲核蛋白进入细胞核不需要载体

    C. 亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量

    D. 亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆市高二下学期入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于真核细胞内基因表达的叙述，错误的是

    A. 转录主要发生在细胞核，以DNA的一条链作模板，以核糖核苷酸为原料

    B. 翻译发生在核糖体上，以mRNA作模板，以氨基酸为原料

    C. 细胞中有多种tRNA，一种tRNA能转运多种氨基酸

    D. 一条mRNA可与多个核糖体结合，合成相同的多肽或蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为（ ）

    A. 红色

    B. 黄色

    C. 绿色

    D. 紫色

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞呼吸的叙述中不正确的是

    A. 有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段发生的场所和过程都相同

    B. 有氧呼吸在第三阶段形成水

    C. 蓝藻细胞有氧呼吸的过程主要在线粒体中进行

    D. 骨骼肌细胞无氧呼吸的产物都是乳酸

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物膜的叙述不正确的是（ ）

    A. 细胞膜的功能特性是具有一定的流动性

    B. 不同种细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的

    C. 有关生物膜的研究已经深入到分子水平

    D. 细胞内的生物膜既各司其职又相互协作，共同完成细胞的生理功能

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞核是遗传物质储存的主要场所，在真核细胞中细胞核的数目是（ ）

    A. 一个

    B. 两个

    C. 一个或两个

    D. 不同细胞细胞核数目不同

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西师范大学附属中学高三上学期第二次模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    S型肺炎双球菌的荚膜表面具有多种抗原类型（如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等），不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换；在特殊条件下离体培养S－Ⅱ型肺炎双球菌可从中分离出R－Ⅱ型菌。格里菲思将加热杀死的S－Ⅲ型菌与R－Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内，小鼠患病并大量死亡，而且从患病死亡的小鼠体内获得了具有活性的S－Ⅲ型菌；而单独注射加热杀死的S－Ⅲ型菌，小鼠未死亡。此实验结果能支持的假设是（ ）

    A. S－Ⅲ型菌经突变形成了耐高温型菌

    B. S－Ⅲ型菌是由R－Ⅱ型菌突变形成的

    C. R－Ⅱ型菌经过转化形成了S－Ⅲ型菌

    D. 加热后S－Ⅲ型菌可能未被完全杀死

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西师范大学附属中学高三上学期第二次模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现用山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F1，F1测交结果如下表，下列有关叙述不正确的是（ ）

    测交类型

    测交后代基因型种类及比例

    父本

    母本

    AaBb

    Aabb

    aaBb

    aabb

    F1

    乙

    1/7

    2/7

    2/7

    2/7

    乙

    F1

    1/4

    1/4

    1/4

    1/4

    A. F1产生的基因型为AB的花粉可能有50%不能萌发，不能实现受精

    B. F1自交得F2，F2的基因型有9种

    C. 将F1花粉离体培养，将得到四种表现型不同的植株

    D. 正反交结果不同，说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律

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    科目：高中生物 来源：2017届福建省莆田市毕业班3月教学质量检查理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群、群落和生态系统的叙述，错误的是

    A. 调査作物植株上蚜虫的种群密度可以采用样方法

    B. 维持生态系统的正常功能需要不断得到来自系统外的能量

    C. 群落的演替达到相对稳定阶段后，物种组成不再发生变化

    D. 一般来说，生态系统中营养结构越复杂抵抗力稳定性越高

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