科目:高中生物 来源: 题型:
A、雌雄生殖器官 |
B、生物在生殖过程中,雌雄配子的随机结合 |
C、雌雄亲本产生配子 |
D、控制不同性状的遗传因子的自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞是一个相对独立的单位 |
B、新细胞可以从老细胞中产生 |
C、细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而来的 |
D、细胞有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的生命起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、性激素、维生素D、抗体都属于脂质 |
B、Fe在细胞中的含量很少,对维持生物体的生命活动并不重要 |
C、淀粉、半乳糖、核糖、脱氧核糖由相同种类的元素组成 |
D、蛋白质分子的多样性是由氨基酸之间的连接方式决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用 |
B、激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 |
C、激素的作用是调节生命活动国,对生理生化过程一定起促进作用 |
D、激素调节比神经调节作用范围广泛,持续时间更长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由1号和2号及所生的后代4号和5号,可推知此病为显性遗传病 |
B、2号、5号均为杂合子 |
C、由5号和6号及9号个体,可推知该致病基因在常染色体上 |
D、禁止近亲结婚是预防该遗传病的最有效途径 |
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