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如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是

①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值

②在K值时,种群的增长速率最大

③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率约等于死亡率

④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量

A.①③ B.①④ C.①② D.③④

A

【解析】

试题分析:在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值,①正确。在K值时,种群的出生率约等于死亡率,种群的增长速率约为0,所以②错误、③正确。假设这是鱼的种群呈S型增长,当种群达到K/2值以上时开始捕捞,且在捕捞后使种群剩余量维持K/2值左右,可持续获得最高产量,④错误。所以本题正确答案为A项,B、C、D项错误。

考点:本题考查种群数量增长的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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下图所示遗传系谱图,若进行DNA序列比较,以下分析正确的是(不考虑突变和互换)

A.8与2的X染色体DNA序列一定相同

B.8与3的四分之一常染色体DNA序列一定相同

C.8与5的Y染色体DNA序列一定相同

D.8与4的X染色体DNA序列一定相同

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图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:

(1)图①物质中的 的排列顺序称为遗传信息,图①生理过程的特点是 。

(2)图②过程发生的主要场所是 ,密码子位于 链。

(3)图③过程不同于图①过程的碱基配对方式是 。

(4)图③核糖体的移动方向是 。

(5)请用文字和箭头表示图①~③过程中遗传信息的传递途径:

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下图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法中错误的是

A.A与a的分离只发生在减数第一次分裂

B.B与b的分离只发生在减数第一次分裂

C.b与b的分离只发生在减数第二次分裂

D.1号和2号染色体的分离只发生在减数第一次分裂

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市一级达标校高二上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于双链DNA分子的叙述,哪项是错误的

A.一条链中A和T的数量相等,则互补链中A和T的数量也相等

B.一条链中G为C的2倍,则互补链中G为C的0.5倍

C.一条链的C︰T = 1︰2,则互补链的G︰A = 2︰1

D.一条链中A︰T︰G︰C = 1︰2︰3︰4,则互补链中相应的碱基比为2︰1︰4︰3

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市一级达标校高二上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题

关于生态系统成分的叙述,正确的是

A.植物一定是生产者

B.动物一定是消费者

C.细菌一定是分解者

D.病毒一定是消费者

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市一级达标校高一上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题

某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下图。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关叙述正确的是

A.甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO2的释放量

B.乙组右管液面变化,表示微生物呼吸时CO2释放量和O2消耗量的差值

C.甲组右管液面升高,乙组下降,说明微生物只进行有氧呼吸

D.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市一级达标校高一上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物膜的叙述,正确的是

A.白细胞吞食病菌的过程需要借助细胞膜的选择透过性

B.小肠细胞吸收氨基酸的过程需要借助细胞膜的流动性

C.光合作用过程中固定CO2发生在叶绿体的类囊体薄膜上

D.生物膜把各种细胞器分隔开,使许多化学反应互不干扰

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市非一级达标校高一上期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞内某些生理活动进行的场所的叙述,正确的是

A.光合作用一定在叶绿体中进行

B.蛋白质的合成一定在核糖体中进行

C.呼吸作用一定在线粒体中进行

D.蛋白质的加工一定在溶酶体中进行

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