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    【题目】下列各组细胞器均具单层膜的是

    A.液泡和核糖体 B.中心体和叶绿体

    C.溶酶体和高尔基体 D.内质网和线粒体

    【答案】C

    【解析】细胞中的液泡、溶酶体、高尔基体和内质网具有单层膜结构，中心体没有膜结构，线粒体具有双层膜结构。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在生态系统中，营养级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是

    A．各营养级中总有一部分能量被分解者利用

    B．各营养级中的能量一部分以热能形式散失

    C．各营养级中总有一部分能量未被利用

    D．能量金字塔顶层的生物数量少，单个需要的能量少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于ATP的说法，正确的是

    A．ATP可以作为生命活动的直接能源物质

    B．ATP在植物体内与动物体内的来源完全不同

    C．ATP中的能量全部储存在高能磷酸键中

    D．ATP中的能量可以来源于光能、热能，也可以转化为光能、热能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与微生物呼吸作用有关的叙述，正确的是

    A．酵母菌无线粒体，但也可以进行有氧呼吸

    B．醋酸杆菌中与有氧呼吸有关的酶存在于线粒体中

    C．破伤风杆菌在有氧和无氧时都能进行呼吸作用，但产物不同

    D．乳酸菌进行呼吸作用产生的乳酸来自细胞质基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图示有关实验的说法中正确的是

    A. 秋天用菠菜做色素提取与分离实验，含量最高的是甲图中色素带①

    B. 若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞，其吸水能力逐渐减弱

    C. 丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间，目的是让酵母菌繁殖

    D. 丁图表示洋葱根尖的培养，洋葱底部必须接触到烧杯内液面

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落．下列分析错误的是（ ）

    A．甲是绿色植物，丙是肉食动物

    B．图中箭头可以表示碳元素的流动方向

    C．①②③过程中伴随着能量的传递，其中丁所含的能量最少

    D．无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关种群增长曲线的叙述，错误的是(　　)

    A. “J”型增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕

    B. “S”型增长的种群，随着种群数量的增加，该种群种内斗争逐渐减弱

    C. 农作物合理密植时，其数量不应大于K值

    D. 图中阴影部分表示环境阻力，也就是在生存斗争中被淘汰的个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是

    A．使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用

    B．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的

    C．物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

    D．食物链中初级消费者数量越多，次级消费者能够获得的能量就越少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某高等动物（基因型为AaBb，两对基因独立遗传）生长发育过程中细胞进行的一系列生理过程，甲、乙表示在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，下列说法正确的是

    A. ②③过程细胞的形态结构和生理功能发生了改变，两种细胞内的遗传物质不同

    B. 尽管④不受基因控制，但细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除都可以通过④完成

    C. 图甲的形成是A突变成a导致基因结构的改变

    D. 图乙产生的子细胞发生的变异属于染色体结构变异

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