练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图表示某家族一种遗传病（用基因A、a表示）的遗传系谱图（不携带其他致病基因），其中Ⅱ5个体不携带该遗传病的致病基因，调查发现该家族此病患者均不能活过30岁。据图回答下列问题。

    (1)该遗传病由位于 染色体上的 性基因控制，Ⅲ3的致病基因来自第1代中的 号个体。

    (2)为减少该遗传病的发生，该家族第Ⅱ代中的 婚育时应注意进行遗传咨询和产前诊断。

    (3)理论上Ⅱ9和Ⅱ10婚后产生的后代中能活过30岁的个体中，A的基因频率为

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示生物体内的有关细胞的一些生命现象．下列说法中错误的是（　　）
    A．图中①过程表示细胞分裂，②过程表示细胞分化
    B．①过程增加了细胞数量，②过程增加了细胞种类
    C．图中②过程发生的根本原因是基因的选择性表达
    D．图中③④⑤过程表示一个完整的细胞周期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节（ ）

    A.神经调节 B.体液调节

    C.激素调节 D.内分泌调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各种生理或病理情况下，不能使淋巴液生成量增加的是（ ）

    A．炎症部位 B．静脉回流受阻

    C．组织缺O2 D．组织胺大量释放

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届四川省雅安市高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是 ( )

    A．图②产生的子细胞一定为精细胞

    B．图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤

    C．图示5个细胞均具有同源染色体

    D．该生物的体细胞中均含有2个染色体组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届全国推荐高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类的X、Y两条染色体既有同源区段，又有非同源区段（如下图所示）。下列叙述正确的是

    A．性染色体上的等位基因只存在于Ⅱ同源区

    B．I、Ⅱ、Ⅲ区段上的基因均与性别决定相关

    C．遗传上与性别相关联的基因只存在于I、Ⅲ非同源区

    D．血友病、红绿色盲致病基因只存在于I非同源区

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届全国推荐高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列基因的遗传不遵循孟德尔遗传定律的是

    ①同源染色体上的非等位基因

    ②一条染色体t的非等位基．因③一对性染色体上的等位基因

    ④位于姐妹染色单体上的等位基因

    A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三B部第三次周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于酶的叙述，错误的是（ ）

    A.同一种酶可存在于同种生物的不同活细胞中

    B.高温使酶失去活性的原因是其破坏了酶的空间结构

    C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率

    D.酶只有在细胞内才能起作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律--分离定律和自由组合定律．他使用的科学研究方法主要是（　　）
    A．同位素标记法B．模型构建法C．假说-推理法D．假说-演绎法

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案