A. | 正常人体神经细胞中,①-⑤过程都存在 | |
B. | 图甲可以看出该类生物边转录边翻译 | |
C. | 图乙中的②③可表示图甲所示过程 | |
D. | 图乙中过程①-⑤都涉及碱基配对 |
分析 分析图甲:图甲为基因表达过程,图中转录和翻译过程在同一时空进行,发生在原核细胞中.
分析图乙:①为DNA分子复制过程;②为转录过程;③为翻译过程;④为RNA分子复制过程;⑤为逆转录过程.
解答 解:A、④和⑤过程只能发生在被某些病毒侵染的细胞中,A错误;
B、由图甲可知,该生物边转录边翻译,B正确;
C、图甲表示遗传信息的转录和翻译过程,即图乙中的②③过程,C正确;
D、图乙中过程①②③④⑤都涉及到碱基互补配对,D正确.
故选:A.
点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译、中心法则及发展,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物;识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图示过程的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培育出的新品种都是地球上原本不存在的物种 | |
B. | 加快了变异的速率,创造新的变异类型 | |
C. | 需人工筛选,获得的优良性状均可以稳定遗传 | |
D. | 与转基因作物的培育原理相同,都存在食品安全性问题 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
有机物种子 | 甲(C、H、O、N) | 乙(C、H、O) | 丙(C、H、O) | 丁(C、H、O、N、P) |
大豆 | 35.1 | 8.6 | 18.6 | 0.82 |
玉米 | 8.1 | 69.6 | 3.3 | 0.32 |
A. | 甲、乙、丁都是由单体连接而成的多聚体 | |
B. | 丙是构成细胞膜的重要成分 | |
C. | 大豆种子的蛋白质含量比玉米种子低 | |
D. | 丁只分布在细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病原体感染机体而引发的疾病,有传染性 | |
B. | 机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性 | |
C. | 人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 | |
D. | 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a→A的过程在HIV的核糖体上完成 | |
B. | B彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基 | |
C. | a与a之间通过“-NH-COOH-”相连接 | |
D. | HIV的遗传信息储存在大分子B中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 | |
B. | 去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 | |
C. | 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 | |
D. | 甲、乙两种二倍体植物体细胞杂交,获得的杂种植株后代依然为二倍体 |
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