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    14．肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到刺激后体内会发生如图所示的过程，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用
    B．下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同
    C．下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体
    D．肾上腺糖皮质激素的分泌具反馈调节的特点，其含量有助于血糖保持相对稳定

    分析 据图分析：肾上腺糖皮质激素的分泌是神经-激素调节的结果．肾上腺糖皮质激素的分泌属于激素的分级调节，同时，肾上腺糖皮质激素对下丘脑和垂体分泌的相关激素具有负反馈调节作用．

    解答 解：A、肾上腺糖皮质激素可升高血糖，因此其与胰高血糖素具有协同作用，A正确；
    B、血液中胰岛素和胰高血糖素的含量既受血糖浓度的影响，也接受下丘脑的神经调节，而肾上腺糖皮质激素是下丘脑、垂体通过产生相关激素促进其分泌的，B错误；
    C、据图分析，下丘脑中有接受神经递质和糖皮质激素的受体，C正确；
    D、据图分析，肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点，正因为如此，其含量能较长时间在血液中保持相对稳定，D正确．
    故选：B．

    点评 本题主要考查激素的分级调节和负反馈调节，意在强化学生对激素的分级调节和负反馈调节的理解和运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．一种捕食鱼类的芋螺向水中释放芋螺毒液，减慢猎物的运动速度并将其捕获．芋螺毒液中除了神经毒素外，还发现大量特化型胰岛素，其结构类似鱼胰岛素．据此分析不合理的是（　　）
    A．内质网和高尔基体参与芋螺毒液的加工和释放
    B．低血糖可能导致鱼类运动能力降低而被捕食
    C．鱼类的神经系统功能可被特化型胰岛素阻断
    D．芋螺神经毒素与鱼类细胞表面受体结合发挥功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图表示干细胞的三个发育途径．据图分析不正确的是（　　）
    A．由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的分裂和分化能力
    B．A细胞到C细胞的过程是由基因控制的
    C．A细胞分化成D细胞的根本原因是细胞中遗传物质的执行情况不同
    D．若D细胞是正在衰老的细胞，其形态、结构和功能不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．胰液分泌的调节是一个复杂的过程，据右图分析下列叙述中正确的是（　　）
    A．咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的调节方式只有神经调节
    B．当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加的调节方式只有体液调节
    C．图示调节过程中效应器只有胰腺
    D．激素B是通过血液循环途径到达胰腺的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关神经传导的叙述错误的是（　　）
    A．在突触前膜发生的信号变化是电信号一化学信号
    B．突触后膜内的Na会通过主动运输方式运输到突触后膜外
    C．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
    D．突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后神经元兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．图示为某湖泊生态系统中的能量流动情况，其中①一④表示具体的能量流动过程，a-d表示相关的能量数据．

    （1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，初级消费者排出的食物残渣中含有的能量属于生产者同化量，过程④表示分解者的分解作用
    （2）图中第一营养级能量传递到第二营养级的效率约为16%，该湖泊生态系统是否处于稳定状态否（是/否），理由是该生态系统输出的能量大于输入的能量．生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力
    （3）湖泊属于湿地生态系统，在进行湿地生态工程建设时，生物与环境的协调与平衡也是需要考虑的问题之一，处理好生物与环境的协调与平衡，还需要考虑环境承载力（环境容纳量，K值）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    6．图为神经冲动传导示图（假设各突触生理性质大体一样且都为兴奋性突触），说法正确的是（神经元示意图）（　　）
    A．该图显示有三个突触
    B．神经冲动经此结构传递后表现为正反馈
    C．神经冲动经此结构传递后加强了作用的持久性
    D．该图显示兴奋在突触间的传递是多向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．下表甲为某生态系统相邻三个营养级（每个营养级只有一种生物）的能量分析表（单位为百万千焦），A为次级消费者．图乙为表甲中B种群增长曲线．回答下列问题：
    营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量
    A2.40×1086.00×1064.00×1062.30×108
    B7.50×1092.40×1086.00×1077.16×109
    C2.48×10122.00×10101.20×10113.60×1011
    （1）输入该生态系统的总能量是2.48×1012百万千焦，能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率为3.2%．
    （2）C营养级用于生长发育和繁殖的能量是2.12×1012百万千焦．
    （3）在图乙中，由曲线I得到该种群t年后的数量为N1=N0λl，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数．
    假定B种群为正常的S型增长曲线（没有ef段），在b点时，对该生物进行数量统计，第  一次捕获100只做标记后放归，第二次捕获到60只未标记的和20只标记的，理论上该生物的环境容纳量为800只．若B种群一段时间内出现ef段，从表甲分析可能的原因是A种群数量增加、C种群数量减少．
    （4）生态系统除了表甲中体现的功能外，还具有的功能是物质循环和信息传递，该生态系统抵抗力稳定性较低的主要原因是生物种类少，食物网简单．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．“格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌双菌发酵的传统谷物发酵饮料．传统做法是采用俄式大面包为基质，加入菌种发酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及丰富的有机酸物质．下列相关叙述中，正确的是（　　）
    A．两种菌的代谢类型相同B．CO2由两种菌共同产生
    C．发酵过程需要密闭条件D．两种菌间为互利共生关系

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