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    2．下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是（　　）
    A．每条染色体上含有一个或两个 DNA
    B．生物的传种接代中，染色体的行为决定着基因的行为
    C．染色体上含有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列
    D．同源染色体一定是大小、形态相同的两条染色体

    分析 1、每条染色体含有1或2个DNA，每个DNA含有多个基因，因此染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．
    2、同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．

    解答 解：A、每条染色体上含有一个（染色体复制之间或着丝点分裂之后）或两个（染色体复制之后和着丝点分裂之前）DNA，A正确；
    B、基因位于染色体上，因此生物的传种接代中，染色体的行为决定着基因的行为，B正确；
    C、染色体上含有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列，C正确；
    D、同源染色体的形态和大小一般相同，而不是一定相同，如X和Y是一对同源染色体，但它们的形态和大小不同，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查基因、蛋白质与性状的关系，要求考生识记基因、DNA和染色体之间的关系；掌握同源染色体的概念，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于实验方法的阐述，正确的是（　　）
    A．用哺乳动物红细胞制备细胞膜时用差速离心法
    B．研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法
    C．调查跳蝻的种群密度可以用取样器取样法
    D．艾弗里用放射性同位素示踪法研究肺炎双球菌的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题：
    （1）微生物培养基一般都含有：水和无机盐以及碳源和氮源 
    （2）在微生物接种过程中，试管口需要通过酒精灯火焰，其目的是灭菌．
    （3）某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数（取10g该土壤加90ml无菌水制成稀释液）．在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为：121、212、256．则每克该土壤样品中的菌落数为1.96×109．
    （4）分离分解尿素的微生物的实验流程包括：土壤取样、梯度稀释、样品涂布到选择培养基上、挑选菌落．
    （ 5）通过电泳法分离提纯蛋白质时，影响蛋白质迁移速率的因素是蛋白质分子的带电性质、分子大小以及带电荷量和分子形状．
    （6）PCR反应过程中需要DNA聚合酶参与的是延伸阶段．
    （7 ）根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题：
    ①能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是乙
    ②能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是乙
    ③在原材料有限的情况下，能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是丙．

    （ 8）某种全自动洗衣机的水温有冷水、45℃温水、90℃热水三种设置，洗涤方式有直接洗涤和浸泡20分钟后洗涤两种设置．如果用加酶洗衣粉洗涤有陈旧牛奶渍的棉质衣服，洗衣机选择哪种水温和洗涤方式洗涤效果最好？45℃温水浸泡20分钟后洗涤
    （ 9）用含有蛋白酶的洗衣粉洗涤丝绸衣物和羊毛衣物是否合适？为什么？不合适，因为丝绸衣物和羊毛衣物的主要成分是蛋白质，用含有蛋白酶的洗衣粉洗涤会破坏衣物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．来自宿主植物的信使RNA进入根瘤菌菌体，并在菌体内翻译合成了“豆血红蛋白”．当豌豆被不同种的根瘤菌侵染时，形成相同的豆血红蛋白；当豌豆与蚕豆分别被同一种根瘤菌侵染时，形成的豆血红蛋白有差异．对于上述现象，正确的说法是（　　）
    A．豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因的序列相同
    B．豌豆被不同种根瘤菌侵染时，控制合成豆血红蛋白的基因相同
    C．不同种根瘤菌都侵染豌豆时，影响豆血红蛋白合成的基因不同
    D．豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因表达不受根瘤菌生活状况的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列叙述不正确的是（　　）
    A．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则该阶段没有发生染色体着丝点分裂
    B．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段
    C．若图甲为有丝分裂过程中的某时期，则赤道板存在于上一时期的细胞中
    D．若图丙表示某动物精巢内的几种细胞，则b组细胞分裂时可能出现四分体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．某地出现了较为严重的自然灾害，导致此区域的自然保护区生态环境被破坏，如图甲为被毁的自然保护区在人为干预下恢复过程中的能量流动图（单位：略）． 图乙是农业生态系统的模式图，请分析并回答下列问题：

    （1）图甲，该地出现了较为严重的自然灾害，导致此区域的自然保护区生态环境被破坏，说明生态系统的自我调节能力是有限的．
    （2）图甲中热能不能重新回到食物链中，这说明生态系统中能量流动是单向流动的．由图甲中数据可知，流经该生态系统的能量值为129，能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为3.3%．（保留小数点后1位）
    （3）由图甲可知，营养级较高（填“较高”或“较低”）的生物在这场灾害中受到的影响较大．
    （4）图乙中，施加到农田的粪肥里的能量，最终传递给分解者生物．农田弃耕后将开始进行次生演替，抵抗力稳定性将逐渐增强（“增强”或“减弱”）．图甲被毁的自然保护区在人为干预下得以恢复，说明人类活动能够改变演替的方向和速度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．平板划线操作的第一步之前、每次划线之前、划线结束时要灼烧接种环，目的依次是（　　）
    ①避免细菌污染环境和感染操作者  
    ②杀死接种环上残留的菌种  
    ③避免杂菌污染培养物．
    A．③②①B．①②③C．②①③D．③①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．向光性是高等植物广泛存在的生理现象，是植物适应环境变化的一种体现．研究表明，单侧光照射下水稻的根会发生背光弯曲即“负向光性”．为研究IAA对水稻根负向光性运动的影响及有关作用机理，研究人员进行了相关的实验．
    （1）已知Ca2+作为信号分子，在植物的多种信号转导及生长发育过程中起着重要的作用．为探究Ca2+是否会影响稻根中IAA的分布，研究人员用加入H2O、CaCl2溶液、LaCl2溶液（Ca2+通道阻断剂）以及后两者混合液的四组培养液分别培养水稻秧苗刚长出的根，在单侧光照射24h后，四组稻根均出现负向光性，每组根中IAA的分布结果如图1所示．

    由结果可知，在单侧光照下对照组中IAA的分布情况是向光侧比背光侧少，而Ca2+作为信号分子促进了IAA在向光侧和背光侧的不均匀分布．与对照组相比，后两组实验的结果表明Ca2+能缓解LaCl2对根中IAA不均匀分布的抑制作用，从而进一步证明Ca2+在根负向光性运动中对IAA分布的影响．
    （2）目前已知cpt1基因编码的CPT1蛋白是水稻胚芽鞘向光性运动过程中IAA横向运输的重要载体．为探究cpt1基因是否与水稻根负向光性运动有关，研究人员对水稻秧苗刚长出的根分别进行不同处理，24h后测量稻根弯曲度（处理条件及结果如表）．同时研究人员还测定了各组稻根中cpt1基因表达量（结果如图2所示）．
    处理试剂与浓度弯曲角度
    黑暗单侧光照
    1mg?L-1CaCl2042.9
    1mg?L-1LaCl2026.0
    0.001mg?L-1IAA038.1
      H2O036.1
    图2中的1～4表示黑暗条件下cpt1基因的表达量，7表示H2O处理组的表达量，5、6、8应分别是IAA、CaCl2、LaCl2处理的结果．由此可知，外源施加的四种试剂对稻根中cpt1基因表达量的影响与它们对稻根弯曲度的影响是一致的．在此实验结果基础上，并结合研究人员测定的单侧光照下cpt1基因缺失突变体水稻跟的向光侧和背光侧IAA均匀分布这一事实，推测CPT1蛋白在根中也是IAA横向运输的载体．
    （3）综合上述实验结果推测，在Ca2+信号作用下，单侧光照射下的水稻根内的IAA通过促进cpt1基因的表达，导致IAA在向光侧与背光侧分布不均匀；由于根对IAA浓度敏感，使得两侧的生长速度表现为背光侧的生长速度小于向光侧，因此表现出负向光性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列细胞既含有同源染色体，又含染色单体的是（　　）
    ①有丝分裂中期　      ②有丝分裂后期　   ③减数第一次分裂中期
    ④减数第一次分裂后期　⑤减数第二次分裂中期  ⑥减数第二次分裂后期．
    A．①③⑤B．②④⑤C．①③④D．②④⑥

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