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13.如图是某双链DNA病毒在实验小鼠体内产生子代病毒的过程示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.②过程中核糖体沿着mRNA移动
B.该病毒DNA复制的方式为半保留复制
C.①②③过程中碱基配对方式完全相同
D.可以用培养大肠杆菌的培养基培养该病毒

分析 分析题图:图示是某双链DNA病毒在实验小鼠体内产生子代病毒的过程示意图,其中①为转录过程,②为翻译过程,③为逆转录过程,④为蛋白质和DNA组装形成子代病毒的过程.

解答 解:A、②是翻译过程,该过程中核糖体沿着mRNA移动,A正确;
B、该病毒中DNA形成方式为转录和逆转录,而不是半保留复制,B错误;
C、①为转录过程,该过程中的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C,②为翻译过程,该过程中的碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C,③为逆转录过程,该过程中碱基配对方式为A-T、U-A、C-G、G-C,因此这三个过程中的碱基配对方式都不完全相同,C错误;
D、病毒没有细胞结构,不能独立生存,因此不可以用培养大肠杆菌的培养基直接培养该病毒,D错误.
故选:A.

点评 本题结合图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.在人体内,下列哪种细胞中不具有同源染色体(  )
A.原始生殖细胞 (精原细胞或卵原细胞)
B.初级精母细胞
C.极体
D.有丝分裂后期细胞的一极

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列叙述不正确的是(  )
A.试管婴儿属于克隆
B.试管婴儿技术既有积极的影响,也有负面影响
C.设计试管婴儿可用于疾病治疗,试管婴儿用于解决不孕不育问题
D.试管婴儿和设计试管婴儿均是体外受精

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列过程中,不属于胞吐作用的是(  )
A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程
B.DNA聚合酶合成在细胞质合成后进行细胞核
C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程
D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养,最终发育成完整的新植株.如图是细胞培养形成兰花植株示意图,请据图回答:

(1)过程④由愈伤组织形成胚状体要经过脱分化和再分化过程,⑤过程主要是指细胞分裂和分化.
(2)在培养过程中,除了提供水分和必要的有机营养物质外,还需要在培养基中加入无机盐和植物激素.同时,培养过程中,除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外,还必须保证的关键条件是无菌.
(3)一个兰花茎尖在一年内可以生产出400万株兰花苗,与有性生殖相比,植物组织培养的优势主要体现在能保持亲本的优良性状和能大量快速繁殖.
(4)用于动物细胞培养的培养液与植物组织培养的培养基相比,在成分上的主要区别是前者含有动物血清,后者含有植物激素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于生物的群落结构和群落演替的叙述中,正确的是(  )
A.生物群落的垂直结构中,植物分层和动物分层的原因相同
B.群落演替不会影响群落结构的复杂程度
C.裸岩演替速度慢的主要原因与土壤形成时间较长有关
D.自然状态下,随着群落演替的进行,曾经出现过物种全部消失

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示夏季时半阴生高等植物——红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线,下列说法正确的是

A.图中b点叶肉细胞内合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体

B.c~d对应时段,植物体内有机物总量基本不变

C.6:30左右,在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度,光合速率会明显增大

D.M点时,对红掌体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2总量大于细胞呼吸产生的CO2量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将3H标记的鸟嘌呤引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能表现出放射性的一组结构是

①细胞核 ②核仁 ③中心体 ④核糖体 ⑤高尔基体

⑥线粒体 ⑦叶绿体 ⑧内质网 ⑨液泡

A.①③④⑥⑦⑧ B.①②④⑤⑥⑦

C.①④⑥⑦⑨ D.①②④⑥⑦

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科目:高中生物 来源:2016届江西省、南昌十中高三上学期联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某水池中的一个食物网,请分析回答:

(1)这个水池生态系统中有 条食物链,流经该生态系统的总能量是 (填具体生物名称)所固定的太阳能。

(2)在“绿藻→螺蛳→鲫鱼→黑鱼”食物链中,若黑鱼增加lkg,则至少需要绿藻 kg;在这个食物网中,轮虫与鲫鱼的关系是 ,黑鱼属于第 营养级。

(3)上图没有表示出来的生态系统成分是

(4)为促进生物量的增加,水池中加入了较多的有机肥,一段时间后,池中绿藻爆发,其他几种生物陆续死亡,动物死亡的主要原因是水中缺少 。不久,绿藻也大量死亡,水体发臭,导致水体发臭的生物成分是

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