Question

下列各图中，所表示的是某些植物的体细胞，请根据下列条件判断：

(1)肯定是单倍体的是        图，它是由        倍体生物的生殖细胞直接发育形成的。

(2)茎秆较粗壮但不能产生种子的是        图，判断的理由它属于        。

(3)如果都不是由生殖细胞直接发育形成，其中肯定是二倍体的是        图。

(4)如果C图中的生物是由某生物的卵细胞直接发育形成的，那么它是几倍体?        。形成它的那个生物是几倍体?        。

 

Answer 1

【答案】

（7分，每空1分）(1)D   二   （2）A  多倍体   （3）B.C  （4）单倍体  四倍体

【解析】

试题分析：（1）染色体组是细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异的一组染色体。根据图形判断染色体组的方法是根据细胞中相同的染色体有几条，或染色体组数目＝染色体数目/染色体形态数，故根据图解可知A图有3个染色体组，B图有2个染色体组，C图有2个染色体组，D图有1个染色体组。单倍体是由配子直接发育形成的，细胞中可能是一个或多个染色体组，所以肯定是单倍体的是D图，它是由二倍体生物的生殖细胞直接发育形成的。

（2）多倍体一般茎秆粗壮，A图含三个染色体组，但由于减数分裂染色体联会紊乱，不能产生配子，故含三个染色体组的细胞无种子。

（3）如果该细胞都不是由生殖细胞直接发育形成的，故该细胞含几个染色体组就是几倍体，所以肯定是二倍体的是B.C图。

（4）如果C图是由卵细胞直接发育形成，则它不管含几个染色体组，都是单倍体；C图含二个染色体组，则形成它的生殖细胞含四个染色体组，是四倍体。

考点：本题考查染色体组数目的判定，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。