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【题目】将人的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后如图所示。下列叙述正确的是(

A.甲图中无水分子进入红细胞

B.丙溶液浓度>甲溶液浓度>乙溶液浓度

C.一段时间后,丙细胞内外水分子的相对数相等

D.在光学显微镜下可观察涨破的乙细胞的膜由一层单位膜组成

【答案】B

【解析】

红细胞在不同浓度的蔗糖溶液中会通过渗透作用吸水或失水:

1、红细胞在高浓度的蔗糖溶液中会失水皱缩,蔗糖溶液浓度越高,红细胞的体积越小;

2、在等渗溶液中细胞体积不变;

3、在低渗溶液中细胞体积变大。

A. 甲图红细胞维持正常形态,说明单位时间内吸水和失水到达动态平衡,A错误;

B、甲烧杯中的红细胞是圆饼状的,说明红细胞既没有吸水也没有失水,则甲烧杯中蔗糖溶液的浓度与红细胞内液体浓度相等;丙烧杯中红细胞皱缩,说明细胞失水,则丙烧杯中蔗糖溶液的浓度大于红细胞内液体浓度;乙中细胞破裂了,说明细胞吸水最多,则该烧杯中蔗糖溶液浓度最低。三个烧杯中食盐溶液浓度的大小关系是:丙>甲>乙,B正确;

C、丙中细胞失水皱缩,一段时间后,丙细胞内外溶液浓度相当,由于血红蛋白结合较多的水分子,细胞内外水分子的相对数并不相等,C错误;

D、细胞膜只有8纳米厚度,光学显微镜下不容易观察到,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于物质出入细胞方式的叙述,错误的是(

A.O2和酒精以扩散方式进入细胞

B.胰蛋白酶以胞吐方式分泌到细胞外

C.易化扩散过程因载体蛋白形状不变而不耗能

D.红细胞在蒸馏水中会因渗透作用吸水而破裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是牛胚胎分割示意图。下列说法中,不正确的是

A. 进行胚胎分割时,应选择发育到桑椹胚或囊胚时期的胚胎进行操作

B. 可取滋养层细胞的DNA进行性别鉴定

C. 通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是具有相同的遗传物质,其生殖方式是无性生殖

D. 在对桑椹胚阶段的胚胎进行分割时,应注意将内细胞团均等分割

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某哺乳动物睾丸内细胞的分裂过程示意图,图中Ⅰ~Ⅲ表示分裂过程,1~5表示细胞分裂图象,图中1细胞的基因型是AaXBY.请据图回答:

(1)通常图中1细胞和2细胞中所含核DNA相同,原因是_____

(2)图中Ⅱ过程中染色体行为变化的主要特点是_____,Ⅰ和Ⅱ过程均可发生的可遗传变异类型常见有_____

(3)若图中2细胞的一条染色体的DNA分子已经被15N标记,正常情况下该细胞形成的4个成熟生殖细胞中含15N标记的情况是_____

(4)若图中2细胞在减数第一次分裂过程正常,减数第二次分裂含有B基因的两条X染色单体未正常分离,则此细胞产生精子的基因型其中一个为A,则其余3个基因型为_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答有关生态工程的问题。

1)建设社会主义新农村的关键是发展生态农业,走可持续发展之路。生态农业往往需要把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起,这体现了生态工程的_______________原理。实行生态农业还要考虑贫困地区收入等问题,才能很好的解决“前面造林,后面砍林”现象,这遵循的是_______________原理。

2)实施西部大开发,要切实搞好生态环境保护和建设。大力开展植树种草、治理水土流失、防治沙漠化等。

①从生态因素分析,改善西部地区生态环境必须首先解决的非生物因素是______

②在西部地区“退耕还林还草”能够提高生态系统的自动调节能力。这个过程遵循的原理主要是_____________________

③西部地区的草场,要注意合理放牧。因为根据_______________原理可知,草场与其他生态系统一样,也具有环境承载力,所谓环境承载力是指____________________

3)一般来说,生态工程的主要任务是对__________________进行修复。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是质膜的流动镶嵌模型,表示构成质膜的物质,下列叙述正确的是(  )

A. 构成的质膜是双层膜结构

B. 位于质膜的外表面,具有控制物质出入的作用

C. 是可以移动的,且更容易移动

D. 的存在,使质膜既有一定的流动性,又比较坚实

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鄱阳湖是我国的第一大淡水湖,位于江西省北部,面积4125平方公里,为国家AAAA级旅游景区。如图表示鄱阳湖中的部分营养结构。回答下列问题:

(1)调查鲢鱼的种群密度可以采用______,该方法可能会导致调查结果偏大的原因是______(答出一点)。

(2)若水蚤的数量大量减少,则河蚌的数量一般会______(填“减少”“增多”或“不变化”),其原因是______

(3)若小球藻同化的能量为akJ,则河蚌同化的能量最多为______kJ(假设上一营养级生物流向下一营养级不同生物的能量相等)。

(4)鄱阳湖生物多样性的间接价值表现在哪些方面:______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是ABCDE五种有机物的有关信息:

A

①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②比例模型为

B

①由CH两种元素组成;②球棍模型为

C

①由CHO三种元素组成;②能与Na反应,但不能与NaOH溶液反应;③能与E反应生成相对分子质量为100的酯

D

①相对分子质量比C2;②能由C氧化而成

E

①由CHO三种元素组成;②球棍模型为

回答下列问题:

(1)A与溴的四氯化碳溶液反应所得产物的名称是__________

(2)B具有的性质是__________(填序号)

①无色无味液体 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大

⑤与酸性KMnO4溶液和溴水反应而使其褪色 ⑥任何条件下都不与氢气反应

(3)CE反应能生成相对分子质量为100的酯所发生的反应的反应类型为_______________,对应的化学方程式为_______________

(4)写出C氧化生成D的化学反应方程式:_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于有机物或结构鉴定错误的是

选项

有机物或结构

试剂

颜色

A

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

B

脂肪

苏丹Ⅳ

橘黄色

C

还原糖

斐林试剂

砖红色

D

染色体

龙胆紫溶液

紫色

A. A B. B C. C D. D

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