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    下列关于实验方法或原理的叙述正确的是

    A．实验操作过程中漂洗的目的均为洗掉浮色便于观察

    B．可用洋葱鳞片叶为实验材料提取胡萝卜素和叶黄素

    C．各种实验中均需要设置空白对照组，确保单一变量

    D．生长在麦麸上的黑曲霉或生长在木屑上的木霉均可分解纤维素

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．某一哺乳类动物的体细胞中有16对染色体，假设一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中，它的次级卵母细胞在分裂后期有一对姐妹染色体移向同一极，则这个初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．0C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{1}{4}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于人体水平衡的调节叙述，不正确的是（　　）
    A．水平衡的调节中枢和渗透压感受器都位于下丘脑
    B．肾脏在水盐平衡调节中起着极其重要的作用
    C．水平衡调节的方式是神经-体液调节
    D．水平衡只依靠抗利尿激素进行调节

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽A10联盟高三下学期开学考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果树研究人员用杂交育种培育出了拥有自主产权的柱形无褐变加工型苹果新品种。请回答下列问题：

    （1）杂交育种时必需采取人工授粉，理由是____。

    （2）已知苹果的柱形对圆形显性，有褐变对无褐变显性，分别受等位基因A、a和B、b控制，且两对基因独立遗传。为培育出柱形无褐变的苹果新品种，用于杂文的亲本基因型分别是____。

    （3）苹果种子萌发成的幼苗要5年以上才能开花结果，因此对苹果柱形基因进行DNA分子标记能缩短育种时间，方法是将双亲的柱形基因和无褐变基因所在的染色体卜连接能与荧光染料分子特异性结合的DNA片段，在F2幼苗期，对有丝分裂中期细胞进行荧光染色，细胞中的荧光标记点的数量共有 种，其中稳定遗传的柱形无褐变细胞的荧光标记点有____个。

    （4）嫁接是快速推广柱形无褐变新品种简易方法，用于嫁接的枝条可来自于第（3）问F2中____（填“全部的柱形无褐变”或“纯合的柱形无揭变”）植株。

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽A10联盟高三下学期开学考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为某生物的体细胞增殖图。下列相关叙述，正确的是（ ）

    A．胰蛋白酶不能破坏该生物细胞的最外层结构

    B．图中甲细胞内染色单体数与核DNA数相等

    C．图中乙状态的细胞较多，原因是该细胞所处

    时期占细胞周期比例较大

    D．图中细胞应该是未分化的细胞，其全能性较高

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三第六次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【现代生物科技专题】人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下：

    （1）htPA基因与载体用_________切割后，通过DNA连接酶连接，以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞DNA，可采用_________技术。

    （2）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其__________。采集的精子需要经过__________，才具备受精能力。

    （3）将重组表达载体导入受精卵常用的方法是__________。为了获得母羊，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行__________。利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的__________。

    （4）若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到__________，说明目的基因成功表达。

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三第六次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是

    A．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高

    B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱

    C．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快

    D．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江双鸭山第一中学高三上学期期末理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某自然种群的雌雄异株植物为XY型性别决定，该植物的花色（白色、蓝色和紫色）由常染色体的两对独立遗传的等位基因（D、d和R、r）控制，叶形（宽叶和窄叶）由另一对等位基因（H和h）控制，请据图分析回答：

    注：图1为该植物的花色控制过程，图2为该植物的性染色体简图，同源部分（图中的Ⅰ片段）基因互为等位，非同源部分（图中的Ⅱ、Ⅲ片段）基因不互为等位。

    Ⅰ．开蓝花植株的基因型有____________________种，若该种植物的紫花植株与紫花植株杂交，F1全为蓝花植株，则亲本控制花色的基因型是____________________ 。若再让F1雌雄植株相互杂交，F2的花色表现型及其比例____________________________。

    Ⅱ．已知控制叶形的基因（H和h）在性染色体上，但不知位于Ⅰ片段还是Ⅱ片段，也不知宽叶和窄叶的显隐性关系。现有从2个地区获得的纯种宽叶、窄叶雌性植株若干和纯种宽叶、窄叶雄性植株若干，你如何通过只做一代杂交实验判断基因（H和h）位于Ⅰ片段还是Ⅱ片段上？请写出你的实验方案、判断依据及相应结论。（不要求判断显、隐性，不要求写出子代具体表现型）

    （1）验方案：_____________________________________________________________。

    如果____________________，则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅰ片段上。反之则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅱ片段上。

    ⑵若已知宽叶对窄叶为显性，要通过一次杂交实验确定基因在性染色体上的位置，则选择的亲本的基因型、表现型为____________________。

    如果____________________，则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅰ片段上。反之则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅱ片段上。

    （二）、选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所选做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于受体细胞叙述正确的是（　　）
    A．培育转基因动物的受体细胞可以是体细胞和受精卵
    B．培育转基因植物的受体细胞可以是体细胞和受精卵
    C．生产基因疫苗的受体细胞可以是任何生物细胞
    D．生产基因药物的受体细胞可以是任何生物细胞

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