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如图为某单基因遗传病在一个家庭中的遗传图谱。据图可作出的判断是( )

A. 该病一定是显性遗传病

B. 致病基因有可能在X染色体上

C. 1肯定是纯合子,3、4是杂合子

D. 3的致病基因不可能来自父亲

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届华中师范大学新高考联盟高三2月教学质量测评理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

当一个人不小心踩到一个图钉(伤害性刺激)时,踩在图钉上的腿会立即回缩,该反射称之为屈反射,以保护肢体不受伤害性刺激所损伤;踩到图钉后还会感到痛。回答下列问题:

(1)在该屈反射中,调节腿回缩的神经中枢位于______________,感到痛表明伤害性信息传到了_________。

(2)受到图钉伤害性刺激后,回缩腿和感觉痛发生的先后是 ___________(填“同时发生”、“先回缩腿”或“先感觉痛”)。

(3)某人腿部受到外伤后,当突然用针刺脚底,不会发生回缩腿反应。如何判断外伤是导致传入神经受损还是导致传出神经受损?______________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A. 水稻主动吸收SiO44-需要根细胞膜上的载体协助

B. 甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关

C. 动物细胞均含有线粒体,植物细胞均含有叶绿体

D. 核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道

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科目:高中生物 来源:2017届陕西师范大学附属中学高三上学期第二次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现一种新病毒,要确定其核酸属于哪一种类型,应该( )

A. 分析碱基类型,确定碱基比例

B. 分析蛋白质的氨基酸组成,确定五碳糖类型

C. 分析碱基类型,确定五碳糖类型

D. 分析蛋白质的氨基酸组成,确定碱基类型

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科目:高中生物 来源:2017届陕西师范大学附属中学高三上学期第二次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国弗吉尼亚大学的研究人员在有关癌症研究中发现了一种名为RHOGD12的基因,该基因会使癌变细胞失去转移能力,能避免癌细胞的扩散。分析下列选项,正确的是( )

A. RHOGD12基因表达产物可能促进癌细胞膜上糖蛋白的合成

B. RHOGD12基因是由正常基因突变形成的

C. RHOGD12基因可缩短癌细胞的细胞周期

D. 环境污染加剧是当今癌症发病率升高的根本原因

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科目:高中生物 来源:2017届陕西师范大学附属中学高三上学期第二次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1代全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配,F2代表现型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源:2017届陕西师范大学附属中学高三上学期第二次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题

雕鸮(鹰类)的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,其中有一对基因具有显性纯合致死效应(显性纯合子在胚胎期死亡)。已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配,F1为绿色无纹和黄色无纹,比例为1∶1。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时,其后代(F2)表现型及比例均为绿色无纹∶黄色无纹∶绿色条纹∶黄色条纹=6∶3∶2∶1,下列有关说法错误的是( )

A. F1中的黄色无纹个体测交后代比例为1∶1∶1∶1

B. F1中的绿色无纹个体都是双杂合子

C. 显性性状分别是绿色、无纹

D. F2中致死的个体所占的比例为1/4

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科目:高中生物 来源:2017届河北省唐山市高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物——选修3:现代生物科技专题】科研人员利用“基因敲除技术”敲除了新生小鼠心肌细胞中的GATA4基因,结果发现一个分泌型因子FGF16的表达水平降低,小鼠心脏丧失了再生能力,并出现了严重的心肌肥大现象。紧接着科研人员利用腺相关病毒载体AAV9,实现了在心肌细胞中“过表达”Fgfl6基因,发现心肌细胞恢复增殖能力,心肌肥大也受到一定的抑制。这项工作为心肌损伤修复和病理性心肌肥大的临床治疗提供了理论基础。请回答:

(1)“基因敲除”和“基因工程”技术所依赖的生物学原理是________________。

(2)腺相关病毒载体AAV9作为基因工程的工具,除具备普通“质粒载体”的条件外,还应具有_____________、______________(答出两点即可)的条件。

(3)目的基因与载体结合过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶。已知限制性内切酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—。请画出目的基因被限制性内切酶I切割后所形成的黏性末端________________。DNA连接酶对所连接的两端碱基序列是否有专一性要求?________________。

(4)定性的检测目的基因的“过表达”产物可采用_____________的方法。

(5)资料说明:_____________、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络,精细地调控的生物体的性状。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二(承智班)下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于现代生物工程技术的应用,可以实现的是

A. 利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株

B. 利用细胞工程技术可以大量制备纯度高的抗流感病毒的抗体

C. 利用动物细胞培养或植物组织培养技术,均可获得完整生物体

D. 利用细胞工程技术,将两种二倍体植物的花粉进行细胞杂交,可获得二倍体可育植株

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