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    下列生理过程中，不依赖于细胞膜上的受体即可完成的是（　　）
    A、胰岛素调节肝细胞中糖的代谢速率
    B、神经递质作用于突触后膜引发兴奋
    C、精子与卵细胞识别融合成为受精卵
    D、葡萄糖顺浓度梯度时进入组织细胞
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同,细胞膜的功能
    专题：
    分析：1、胰岛素调节肝细胞中糖类代谢的过程是胰岛素与肝细胞膜表面的受体结合，促进肝细胞中肝糖原分解和其他物质转化成葡萄糖；
    2、神经递质由突触前膜释放到突触间隙后，与突触后膜上的受体结合，使突触后膜电位发生变化，引起突触后膜所在是神经元兴奋或抑制；
    3、精子与卵细胞之间识别、融合形成受精卵的过程依赖于细胞膜表面的受体的识别作用；
    4、葡萄糖顺浓度梯度进入组织细胞属于协助扩散，依赖于细胞膜上的载体蛋白，与受体无关．
    解答： 解：A、胰岛素调节肝细胞中糖的代谢速率要依赖于细胞膜上的受体，A错误；
    B、神经递质作用于突触后膜引发兴奋，依赖于神经递质与突触后膜上的受体结合，B错误；
    C、受精作用的完成依赖于细胞膜的受体才能完成，C错误；
    D、葡萄糖顺浓度梯度时进入组织细胞，需要载体的协助，不需要受体，D正确．
    故选：D．
    点评：对于细胞膜上不同蛋白质的功能的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图一是动物种群自我调节模型；图二是某森林在遭受大火完全烧毁前后（b点为发生火灾的时间），草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图．

    （1）图一的自我调节模型中的调节机制为
     
    ；若此模型表示老鼠的种群数量变化，依据此模型，更有效的灭鼠策略是使老鼠生存的
     
    增加，降低
     
    ．
    （2）野生大熊猫的环境容纳量多于华南虎，从生态系统能量流动的特点分析，大熊猫有较大的生存优势的原因是
     
    ．当大熊猫看到本地的翠绿冷箭竹明显减少时会另觅食地．这体现了生态系统的
     
    功能．
    （3）图二中a～b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落的
     
    ．b～d段，显示火灾后植物群落的演替情况，其演替的过程是
     
    ．
    （4）在整个演替过程中，生产者固定的太阳能总量的变化趋势是
     
    ，各种群的种群数量一般呈
     
    增长．演替到相对稳定状态时的群落类型，由
     
    （写出二种影响因素）等环境条件决定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    八倍体小黑麦（8N=56）是我国科学家利用普通小麦（6N=42）和黑麦（2N=14）杂交获得杂种幼苗后，经秋水仙素处理培育而成的高产小麦新品种，据此可推断出（　　）
    A、小黑麦是普通小麦与黑麦共同进化的产物
    B、小黑麦的产生没有改变生物基因库的数量
    C、小黑麦是新物种，其单倍体不可育
    D、普通小麦与黑麦之间不存在生殖隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体组），有关叙述正确的是（　　）
    A、细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
    B、细胞Ⅳ的遗传物质一半来自细胞Ⅲ，一半来自精子
    C、细胞Ⅳ卵裂过程中细胞体积不断增大
    D、胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物膜的叙述不正确的是（　　）
    A、温度会影响磷脂和膜蛋白分子运动
    B、膜蛋白是生物膜功能的主要承担者
    C、有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式即为主动运输
    D、T细胞对抗原的识别与细胞膜上特异的蛋白分子有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（　　）
    A、③→⑥过程与⑦过程的育种原理都有染色体变异
    B、③过程常用的方法是花药离体培养，长成的植株弱小且高度不育
    C、⑤若发生在根尖细胞则可能的原因是基因突变或基因重组
    D、①→②过程简便，但育种周期长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是（　　）
    A、选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA
    B、被35S标记的噬菌体不能接种在含35S的培养基中直接获得
    C、实验中采用搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
    D、该实验证明了DNA是主要的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下对生物实验的叙述错误的是（　　）
    A、为清晰观察细胞内部分细胞器的形态，用细准焦螺旋调节焦距
    B、检测梨汁是否有葡萄糖，加入适量斐林试剂摇匀后，观察颜色变化
    C、植物细胞质壁分离及复原实验中，采用引流法改变细胞所处的溶液环境
    D、用显微镜观察根尖细胞，在细胞呈正方形的区域易找到分裂细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述，错误的是（　　）
    A、细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
    B、喷洒一定浓度的乙烯利，可促进苹果成熟
    C、用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高
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