A. | 历史上第一个比较完整的进化学说是达尔文的自然选择学说 | |
B. | 达尔文的自然选择学说提出突变和基因重组是生物进化的原材料 | |
C. | 现代生物进化理论以自然选择学说为核心 | |
D. | 现代生物进化理论认为地理隔离是新物种形成的必要条件 |
分析 本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、历史上第一个比较完整的进化学说是拉马克的进化论,A错误;
B、突变和基因重组是生物进化的原材料属于现代生物进化论的内容,B错误;
C、达尔文的自然选择学说是现代生物进化理论的基础和核心,C正确;
D、生殖隔离是物种形成的必要条件,物种大都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的,D错误.
故选:C.
点评 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识.要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种.新物种的产生必须要经过生殖隔离.生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物种类少 | B. | 动物种类多 | C. | 植物种类少 | D. | 寄生动物多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 父本减数第一次分裂时染色体分离异常 | |
B. | 父本减数第二次分裂时染色体分离异常 | |
C. | 母本减数第一次分裂时染色体分离异常 | |
D. | 母本减数第二次分裂时染色体分离异常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用龙胆紫对人口腔上皮细胞染色之后,细胞核中可观察到46条染色体 | |
B. | 高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核 | |
C. | 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 | |
D. | 细胞有丝分裂过程中,核膜和核仁会周期性的消失和重建 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验组别 | 亲本的处理方法 | 所结种子的性状及数量 | |
紫色子叶 | 白色子叶 | ||
实验一 | 将甲植株进行自花传粉 | 419粒 | 0 |
实验二 | 将乙植株进行自花传粉 | 0 | 415粒 |
实验三 | 将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉 | 401粒 | 0 |
实验四 | 将丙植株进行自花传粉 | 306粒 | 111粒 |
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