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下列有关变异的叙述,错误的是(  )
A、基因数量的增添和缺失属于基因突变
B、生物变异的根本来源是基因突变
C、镰刀型细胞贫血症形成的原因是发生了基因突变
D、细菌的可遗传变异来源有基因重组、基因突变和染色体变异变异
考点:基因突变的特征,基因重组及其意义,染色体结构变异和数目变异
专题:
分析:有关基因突变,考生需要注意以下几方面:
(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换.
(2)基因突变实例:镰刀型细胞贫血症.
(3)基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性.
(4)基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源.
解答: 解:A、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,A错误;
B、基因突变是生物变异的根本来源,B正确;
C、镰刀型细胞贫血症形成的原因是发生了基因突变,C正确;
D、细菌的可遗传变异来源只有基因突变,D错误.
故选:AD.
点评:本题考查基因突变的相关知识,要求考生识记基因突变的概念、实例及特征,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在上述实验中,萨克斯将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是(  )
A、叶片中的水分消耗掉
B、将叶片中原有的淀粉消耗掉
C、增加叶片的呼吸强度
D、提高叶片对光的敏感度

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科目:高中生物 来源: 题型:

低磷酸酯酶症是一种遗传病,一对夫妇均正常,他们的父母均正常,丈夫的妹妹和妻子的哥哥患有低磷酸酯酶症,这对夫妇所生的两个正常女孩都是纯合子的概率是(  )
A、
1
3
B、
1
4
C、
7
12
D、
5
24

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞工程根据操作对象的不同,可分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域.近年来,细胞工程领域成果迭出,方兴未艾.请回答以下问题:
(1)离体的植物器官、组织细胞需要在
 
 
条件下,通过
 
过程,形成完整的植株.培养过程中在培养基中需要添加植物激素,最常用到的植物激素是
 

(2)利用植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的
 
,还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖,因此人们形象的把用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术叫植物的微型繁殖技术,也叫
 
.植物组织培养技术所利用的生物学原理是
 
.利用植物组织培养技术培育无病毒植株,选材时一般选取
 

(3)应用植物体细胞杂交技术,能够培育出靠杂交育种无法得到的作物新品种.在进行植物体细胞杂交之前,必须先用
 
酶去除细胞壁,获得有活力的原生质体.进行原生质体融合时常用的化学促融剂是
 

(4)应用动物细胞培养技术可以大量培养各种抗病疫苗.在进行动物细胞培养之前,需先用
 
酶处理组织切块,使其分散成单个细胞.进行动物细胞培养时,除了对培养液和培养用具进行无菌处理,通常还要在细胞培养液中添加一定量的
 
,以防止培养过程中的污染;细胞培养所需的气体主要是O2和CO2,其中CO2的作用是
 

(5)应用杂交瘤细胞技术能为人类提供诊治肿瘤的单克隆抗体.制备单克隆抗体过程中,经选择培养得到的杂交瘤细胞还需进行
 
 
,经多次筛选可获得数量足够的能分泌所需抗体的细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物微型繁殖技术是指(  )
A、植物组织培养
B、嫁接
C、营养繁殖
D、植物体细胞杂交技术

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的叙述,正确的是(  )
A、原核生物的细胞结构中没有线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量
B、核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成
C、蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变
D、细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

香烟中含有大量的有害物质,如尼古丁等会造成吸烟者肺部细胞的死亡.这种细胞的死亡过程属于(  )
A、生理性死亡B、正常衰亡
C、细胞坏死D、细胞凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素相关实验,结果如图所示.下列相关分析中,正确的是(  )
A、切除胰腺及垂体可排除小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
B、该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组
C、该实验结果说明生长激素和胰岛素具有协同作用
D、增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学研究方法的叙述中,错误的是(  )
A、分离细胞器可采用过滤法
B、证明动物细胞死活可用染色排除法
C、分离叶绿体中的色素应使用纸层析法
D、实物或图画形式直观的表达认识对象的特征属于物理模型

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