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3.一般情况下,草原生态系统稳定性和森林生态系统稳定性相比较,正确的叙述是(  )
A.同等强度干扰作用于二者,前者的破坏程度大,说明前者抵抗力稳定性高
B.同等强度干扰作用于二者,后者的破坏程度大,说明后者抵抗力稳定性高
C.不同强度的干扰使两者出现同等程度的破坏后,前者易于恢复,说明前者恢复力稳定性高
D.不同强度的干扰使两者出现同等程度的破坏后,后者易于恢复,说明后者恢复力稳定性低

分析 1、抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力;恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响.
2、生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.

解答 解:森林生态系统的动植物种类比草原生态系统的多,营养结构更复杂,故森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统的高;不同强度的干扰使两者出现同等程度的破坏后,前者易于恢复,说明前者恢复力稳定性高.
故选:C.

点评 本题考查生态系统的稳定性,要求考生识记生态系统稳定性概念及类型,明确生态系统抵抗力稳定性的大小取决于生态系统中生物物种的多少和营养结构的复制程度,再对比各选项选出正确答案即可.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.关于人体体温调节的叙述,错误的是(  )
A.呼气是人体的主要散热途径
B.有机物的氧化分解是人体产热的重要途径
C.骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官
D.下丘脑有体温调节中枢,也能感受体温变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.原核生物与真核生物最明显的区别在于有无(  )
A.细胞膜B.细胞质C.核物质D.核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.蓝莓富含花青素等营养成分,具有保护视力、软化血管、增强人体免疫力等功能.
某同学尝试用蓝莓来制作蓝莓果酒和蓝莓果醋.
(1)制作蓝莓果酒时一般要先通气,通气的目的是酵母菌可在有氧条件下大量繁殖.随着发酵时间的延长,液泡(细胞器)中的花青素会释放到发酵液中,使果酒颜色加深.检测果酒发酵是否成功,可用酸性重铬酸钾 检验酒精的存在与否,该试剂遇酒精后颜色变成灰绿色.
(2)酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中会出现醋酸味,这是因为醋酸菌是需氧型 (“需氧型”、“厌氧型”)细菌,在温度较高且缺少碳源的情况下,醋酸菌将乙醇 变成了醋酸.
(3)酿制蓝莓果酒时,并不需要对蓝莓进行严格的消毒处理,这是因为在缺氧、呈酸性 的发酵液中,绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制.
(4)为鉴定蓝莓果醋是否酿制成功,除可以通过观察菌膜、尝、嗅之外,还可以通过检测和比较醋酸发酵前后溶液的pH(酸碱度) 作进一步的鉴定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.关于生物技术实践中的有关检验,不正确的是(  )
A.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液
B.在微生物培养中,检验培养基是否被污染的方法是用一组不接种或接种无菌水的培养基与接种培养物的培养基一起培养
C.检验以尿素为唯一氮源的培养是否分离出了分解尿素的细菌,方法是在培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红,则说明分离成功
D.检验胡萝卜素纯度的方法是纸层析法,原理是不同的色素分子在层析液中的溶解度不同,故随层析液在滤纸上扩散的速度不同,若样品中有杂质,则会出现不同的色素点(带)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.在神经和激素的调节下人体能够适应内外环境的变化,其中下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起着重要的调节作用.如图所示是部分激素分泌调控模式图,主要包括①~⑤五个过程,a、b、c代表人体内不同的激素.
请回答下列问题:
(1)冬天,寒冷刺激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋,经过传入神经传到下丘脑中的体温调节中枢,引起人体产热增加,散热减少,维持体温稳定,兴奋传至大脑皮层部位产生冷的感觉,引起我们主动更衣.在此过程中产热量等于(填“大于”,“等于”或“小于”)散热量,垂体分泌b激素的分泌量受到两种激素调节,这两种激素间的作用关系为拮抗作用,①~⑤过程中属于反馈调节的是④⑤.
(2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于神经-体液调节.胰岛分泌的胰岛素通过体液(运输)运输到全身各处,几乎对全身所有细胞都起作用,原因是全身所有细胞细胞膜上都有该激素的(特异性)受体.
(3)下丘脑可以分泌抗利尿激素促进肾小管、集合管重吸收水分的能力,减少尿量,调节血浆渗透压.
(4)某患儿体内产生了大量b受体的抗体,该抗体可以结合b受体而充当b的作用,从而引起甲状腺功能亢进,这类疾病在免疫学上被称为自身免疫病.经检查该患儿还被确诊为胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿缺少的免疫功能是细胞免疫和部分体液免疫.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在生态系统碳循环中,碳在无机环境和生物群落之间循环的形式是(  )
A.二氧化碳B.二氧化碳、有机物C.有机物D.碳酸根离子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.在高中生物教材中出现了很多有关小泡的叙述,下面说法错误的是(  )
A.内质网膜会形成小泡,把附着在其上的核糖体中合成的蛋白质包裹起来,随后小泡离开内质网向高尔基体移动并最后与之融合
B.在植物有丝分裂的前期,核膜开始解体,形成分散的小泡,到了有丝分裂的末期,这些小泡会聚集成一个细胞板,进而形成新的细胞壁
C.在动物、真菌和某些植物的细胞中,含有一些由高尔基体断裂形成的,由单位膜包被的小泡,称为溶酶体
D.刚分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡,随着细胞的长大,这些小液泡就逐渐合并发展成一个大液泡

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科目:高中生物 来源:2016届山东莘县实验高中高三上学期第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关ATP的叙述中,不正确的是( )

A.ATP中的能量可以来源于光能或化学能

B.ATP的合成不一定伴随有机物的氧化分解

C.人体在紧张或愤怒状态下,细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率

D.人体剧烈运动中,机体通过神经和体液调节,使细胞产生ATP的速率迅速增加

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同步练习册答案