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    某同学为了用含有不同种类酶制剂的洗衣粉来进行了如下实验：

    组别

    布料

    污染物

    水温

    A（蛋白酶洗衣粉）

    6×6 cm

    蛋白膜

    40℃

    B（脂肪酶洗衣粉）

    6×6 cm

    蛋白膜

    40℃

    C（蛋白酶洗衣粉）

    6×6 cm

    淀粉膜

    40℃

    回答以下问题：

    （1）该实验的目的是探究_____________。

    （2）请你设计该实验的操作步骤：　　

    ① __________________________

    ②__________________________

    ③__________________________

    ④__________________________

    （3）蛋白酶洗衣粉的去污原理是_____________ _____________。

    （1）酶的专一性 

    （2）①取三个烧杯，编号A、B、C，三个烧杯加入等量和适量的蛋白酶洗衣份，脂肪酶洗衣粉，蛋白酶洗衣粉，加入等量的水，使其充分溶解。②分别用蛋白膜和淀粉膜浸泡若干布料，使其污染程度大致相同。 ③将浸泡后的布料分别等数量地放入ABC三个烧杯中，记录时间。④三个烧杯的温度维持在40度，一段时间后观察和记录蛋白膜和淀粉膜消失时间的长短。

    （3）用蛋白酶催化污垢中蛋白质的水解 

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    科学研究表明：在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体在相同的位置上可能发生部分交换。某同学为了在显微镜下观察这一现象，便进行研究。收集的资料如下：

    Ⅰ.将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA散乱分布于纺锤体中央时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。

    Ⅱ.由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同。在染色单体中，若DNA的一条单链掺有BrdU则染色后着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU，则使DNA双螺旋程度降低，染色后着色浅。

    Ⅲ.将处于细胞周期中的中期细胞进行常规制片，经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。

    根据资料该同学用洋葱根尖分生区细胞进行了如下实验操作。请回答下列问题：

    (1)完成实验：

    ①配制培养基：在普通细胞培养基中添加BrdU。

    ②培养：_______________________________________________________________。

    ③制片：________________________________________________________________。

    ④观察：用显微镜观察不同细胞中染色体的着色情况。

    (2)实验分析：

    ①下列哪项不是本实验所运用的原理(　　)

    A．DNA的半保留散乱分布于纺锤体中央  B．植物的组织培养

    C．染色体被染色剂着色  D．细胞分化

    ②在显微镜下可观察到第二个细胞周期中期的染色体的现象是__________________

    ________________________________________________________________________。

    ③若要观察姐妹染色单体是否发生交换，最好选择第二个细胞周期中期的细胞，请描述可能观察到的现象：______________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    ④如果染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换，通常对生物的遗传是否有影响？________。请简述理由：__________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2013届湖南省浏阳一中高三暑假自主学习检测生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （12分，每空2分）科学研究表明：在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体之间在相同的位置上可能发生部分交换。某同学为了在显微镜下观察这一现象，进行了探究。收集的资料如下：
    Ⅰ.将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA复制时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。
    Ⅱ.由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同。在染色单体中，若DNA的一条单链掺有BrdU，则染色后着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU，则使DNA双螺旋程度降低，染色后着色浅。
    Ⅲ.将处于不同细胞周期中的中期的细胞进行常规制片，经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。
    根据资料该同学用洋葱根尖分生区细胞进行了如下实验操作。请回答下列问题。
    (1)完成实验：
    ①配制培养基：在普通细胞培养基中添加BrdU。
    ②培养：
    __________________________________________________________________。
    ③制片：
    __________________________________________________________________。
    ④观察：用显微镜观察不同细胞周期中分裂中期染色体的着色情况。
    (2)实验分析：
    ①下列哪项不是本实验所运用的原理________。

    A．DNA的半保留复制B．植物的组织培养
    C．染色体被染色剂着色D．细胞分化
    ②在显微镜下可观察到第二个细胞周期中期的染色体的现象是________________________________________________________________________。
    ③若要观察姐妹染色单体是否发生交换，最好选择第二个细胞周期中期的细胞，请描述可能观察到的现象：________________________________________________     _____。
    ④如果染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换，通常对生物的遗传是否有影响？请简述理由。                                                               。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山东省高考压轴理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分，每空2分）．科学研究表明：在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体之间在相同的位置上可能发生部分交换。某同学为了在显微镜下观察这一现象，进行了探究。收集的资料如下：

    Ⅰ.将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA复制时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。

    Ⅱ.由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同。在染色单体中，若DNA的一条单链掺有BrdU，则染色后着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU，则使DNA双螺旋程度降低，染色后着色浅。

    Ⅲ.将处于不同细胞周期中的中期的细胞进行常规制片，经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。

    根据资料该同学用洋葱根尖分生区细胞进行了如下实验操作。请回答下列问题。

    (1)完成实验：

    ①配制培养基：在普通细胞培养基中添加BrdU。

    ②培养：___________________________________________________________________。

    ③制片：__________________________________________________________________。

    ④观察：用显微镜观察不同细胞周期中分裂中期染色体的着色情况。

    (2)实验分析：

    ①下列哪项不是本实验所运用的原理________。

    A．DNA的半保留复制                      B．植物的组织培养

    C．染色体被染色剂着色                     D．细胞分化

    ②在显微镜下可观察到第二个细胞周期中期的染色体的现象是________________________________。

    ③若要观察姐妹染色单体是否发生交换，最好选择第二个细胞周期中期的细胞，请描述可能观察到的现象：_______________________________________________________________________________。

    ④如果染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换，通常对生物的遗传是否有影响？请简述理由。                                                                。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖南省高三暑假自主学习检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分，每空2分）科学研究表明：在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体之间在相同的位置上可能发生部分交换。某同学为了在显微镜下观察这一现象，进行了探究。收集的资料如下：

    Ⅰ.将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA复制时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。

    Ⅱ.由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同。在染色单体中，若DNA的一条单链掺有BrdU，则染色后着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU，则使DNA双螺旋程度降低，染色后着色浅。

    Ⅲ.将处于不同细胞周期中的中期的细胞进行常规制片，经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。

    根据资料该同学用洋葱根尖分生区细胞进行了如下实验操作。请回答下列问题。

    (1)完成实验：

    ①配制培养基：在普通细胞培养基中添加BrdU。

    ②培养：

    __________________________________________________________________。

    ③制片：

    __________________________________________________________________。

    ④观察：用显微镜观察不同细胞周期中分裂中期染色体的着色情况。

    (2)实验分析：

    ①下列哪项不是本实验所运用的原理________。

    A．DNA的半保留复制B．植物的组织培养

    C．染色体被染色剂着色D．细胞分化

    ②在显微镜下可观察到第二个细胞周期中期的染色体的现象是________________________________________________________________________。

    ③若要观察姐妹染色单体是否发生交换，最好选择第二个细胞周期中期的细胞，请描述可能观察到的现象：________________________________________________      _____。

    ④如果染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换，通常对生物的遗传是否有影响？请简述理由。                                                                。

     

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