分析 本题是对细胞膜的结构和结构特点及物质跨膜运输方式的综合性考查,分析题图可知,A是磷脂双分子层,B是蛋白质分子,①物质运输从高浓度向低浓度运输,不需要载体和能量,是自由扩散;②物质从低浓度向高浓度运输,需要载体的协助,同时需要消耗能量属于主动运输.③物质也是从高浓度向低浓度运输,需要载体的协助,不消耗能量,属于协助扩散.
解答 解:(1)图中[A]磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,细胞膜功能的复杂程度主要由蛋白质决定.
(2)氧气进入肌细胞是①自由扩散,②表示物质从低浓度向高浓度运输,需要载体的协助,同时需要消耗能量属于主动运输.
(3)人们设计出一种膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的选择透过性.
故答案为:
(1)[A]磷脂双分子层 蛋白质
(2)①载体和能量(ATP)
(3)选择透过
点评 本题的知识点是细胞膜的结构和结构特点,物质跨膜运输方式,分析题图获取信息是解题的突破口,对于细胞膜的结构和结构特点,物质跨膜运输方式的掌握是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2016届山东日照一中高三上期末考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统的叙述,不正确的是
A.生态系统的营养结构决定其自我调节能力的大小
B.生物多样性的直接价值明显小于它的间接价值
C.为了保护行将灭绝的动物,最好为其建立自然保护区
D.蜜蜂通过“跳舞”告诉同伴蜜源属于行为信息
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | m点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将减少 | |
B. | n点时,叶片的光合作用速率等于呼吸作用速率 | |
C. | 0~5min之间,密闭容器内氧气量减少是由于呼吸消耗 | |
D. | 在5~15min小麦叶片的平均光合作用速率(用氧气产生量表示)是4×10-8mol/min |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
分组 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
枝条 | 10枝,带芽 | 10枝,带芽 | 10枝,带芽 | 10枝,无芽 |
浸泡下端 | 5×10-5g/mL的IBA溶液10min | 5×10-1g/mL的IBA溶液10min | 清水10min | 清水10min |
扦插 | 扦插于潮湿的沙土,其他条件适宜 | |||
结果 | 生根很多 | 几乎不生根 | 生根较少 | 几乎不生根 |
A. | 甲组IBA浓度适宜枝条生根很多 | B. | 乙组IBA浓度过高抑制枝条生根 | ||
C. | 丙组芽产生IBA能促进枝条生根 | D. | 丁组缺少激素来源枝条不能生根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞连续分裂两次,染色体复制两次 | |
B. | 细胞先分裂,染色体后复制 | |
C. | 是动物特有的细胞分裂方式,植物不能进行 | |
D. | 细胞分裂完成后染色体数目会减少一半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量出汗,散热最大于产热量 | B. | 血糖大量消耗,血浆渗透压下降 | ||
C. | 产生乳酸,使血浆pH明显下降 | D. | 有氧呼吸和无氧呼吸同时进行 |
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科目:高中生物 来源:2016届广东中山高三第一学期期末统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究发现,线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白.正常细胞
中Smac存在于线粒体中.当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时,就会将它释放到线
粒体外,然后Smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡。下列有关叙述不正
确的是
A.Smac从线粒体释放时需消耗能量
B.癌细胞中Smac从线粒体释放可能受阻
C.癌细胞的无限增殖,可能与癌细胞中IAPs 过度表达有关
D.Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同
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