A、形成该蛋白质时产生了N个水分子 |
B、该蛋白质中至少含有N个肽键 |
C、该蛋白质中至少含有3个游离的羧基 |
D、合成该蛋白质至少需要20种氨基酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a、b两液面高度一致,b侧为无色 |
B、a、b两液面高度一致,b侧为红色 |
C、a液面低于b液面,b侧为红色 |
D、a液面高于b液面,b侧为无色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、浆细胞都是由B细胞受抗原刺激后增殖、分化而来的 |
B、患者在第28天时抗体浓度高,说明这时比第7天时病情严重 |
C、抗原再次侵入时,机体产生的抗体快而且数量多,可以快速消灭抗原,机体一般不会患病 |
D、该抗体的合成受遗传物质控制,由于遗传物质也发生了相应的改变,所以机体对该抗原具有终生免疫能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节 |
B、下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 |
C、下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 |
D、下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种类差异很大,含量大体相同 |
B、种类和含量差异都很大 |
C、种类和含量都是大体相同的 |
D、种类大体相同,含量差异很大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①与③由相同限制酶切割产生 |
B、DNA连接酶可催化①与③的拼接 |
C、经酶切形成④需要脱去2个水分子 |
D、图中黏性末端可由两种限制酶作用产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、②③ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、EMS的处理可使种了基因重组的频率提高 |
B、EMS的处理可使DNA分子的热稳定性提高 |
C、获得的变异植株其细胞核DNA的嘌呤含量高于嘧啶 |
D、EMS的处理可使种子的基因型发生改变 |
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