分析 分析细胞分裂图:A细胞处于减数第二次分裂后期;B细胞处于减数第二次分裂中期;C细胞处于间第一次分裂后期;D细胞处于分裂间期;E细胞处于有丝分裂中期;F细胞处于有丝分裂末期.
解答 解:(1)由以上分析可知,细胞图象D→F属于有丝分裂,D→属于减数分裂.
(2)图中C细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为初级精母细胞.A细胞处于减数第二次分裂后期,称为次级精母细胞.
(3)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此图A、B、C、E中含有同源染色体的是C、E.
故答案为:
(1)有丝 减数
(2)初级精母细胞 次级精母细胞
(3)C、E
点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示各细胞的分裂方式及所处的时期,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用肥皂水 | B. | 用自来水 | C. | 用洗洁精 | D. | 用酒精 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液中激素①②③的含量会增加 | |
B. | 激素①②对垂体的作用效应都为促进 | |
C. | 激素②作用的靶细胞可以是多种细胞 | |
D. | 骨骼肌受神经支配,不自主战栗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰高血糖素能促进肝糖原的分解生成葡萄糖 | |
B. | 胰岛素能促进肌肉细胞加速吸收和利用葡萄糖 | |
C. | a、b分别表示的是胰高血糖素和胰岛素 | |
D. | 两种激素浓度的变化是血糖浓度变化引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3过程发生在整个生命历程中,造成不同细胞间DNA发生差异 | |
B. | 4过程会使细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 | |
C. | 5过程形成的细胞周期变短,形成的子细胞核增大,染色较深 | |
D. | 能进行1、2、6过程的细胞都具有细胞周期,细胞内DNA始终保持46条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程 | |
B. | 记忆是将获得的经验进行储存和再现 | |
C. | 短期记忆可能与新突触的建立有关 | |
D. | 短期记忆与海马区有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ac段发生复制、转录,c阶段细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 | |
B. | de阶段比例的变化可能与“ASURA”的变化密切相关 | |
C. | d阶段可发生同源染色体的分离过程,但细胞不分裂 | |
D. | e阶段的细胞内染色体数与正常体细胞中染色体数始终相等 |
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