A、载体结合法、交联法、包埋法 |
B、包埋法、载体结合法、交联法 |
C、包埋法、交联法、载体结合法 |
D、载体结合法、包埋法、交联法 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA分子的复制和染色体数目加倍 |
B、染色单体形成和细胞板的出现 |
C、着丝点的分裂和同源染色体的分离 |
D、核膜的消失和纺锤体的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换 |
B、在细胞A处给与一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转 |
C、若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应 |
D、人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞纤连蛋白在细胞间的信息交流中发挥作用 |
B、经提纯后的细胞纤连蛋白可以与双缩脲试剂作用生成绿色物质 |
C、若该细胞纤连蛋白由n个氨基酸组成且含有m条肽链,则肽键数目为(n-m) |
D、细胞纤连蛋白的合成需要DNA、RNA以及多种酶和ATP等物质的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、毛霉为好氧型真菌,为避免其无氧呼吸,码放豆腐时要留出一定缝隙 |
B、加盐腌制的目的是析出豆腐中的水分使之变硬,同时能抑制微生物的生长 |
C、加卤汤、密封腌制中,毛霉不断增殖,并产生大量的酶,分解蛋白质 |
D、用胶条密封瓶口时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,以防止瓶口污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①④ | C、②④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关 |
B、缓冲物质可以维持细胞外液的pH稳定 |
C、寒冷环境中肾上腺素分泌增多,将引起骨骼肌不自主战栗 |
D、运动后水分排出较多,此时抗利尿激素分泌增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、琼脂块中生长素浓度为b点时,α具有最大值 |
B、只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用 |
C、琼脂块中生长素浓度为d时,胚芽鞘向左侧弯曲 |
D、琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的α |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体剧烈运动排汗后,此时抗利尿激素分泌减少 |
B、免疫系统可监控和清除人体内衰老、损伤、癌变的细胞 |
C、兴奋在两个神经元之间传递的过程中,不会出现膜的转移和融合 |
D、抗体、淋巴因子、血红蛋白等都属于免疫活性物质 |
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