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    8．在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质鉴定实验中，对实验材料的选择叙述错误的是（　　）
    A．鸡蛋清、大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想材料
    B．鉴定脂肪需用苏丹Ⅲ或苏丹IV染料，可不必借助显微镜
    C．马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色，可用于进行可溶性还原糖的鉴定
    D．甘蔗、甜菜等不适合进行还原糖的鉴定

    分析 生物组织中化合物的鉴定：
    （1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．
    （2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．
    （3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．
    （4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．

    解答 解：A、鸡蛋清、大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想材料，A正确；
    B、鉴定脂肪需用苏丹Ⅲ或苏丹IV染料，可不必借助显微镜，B正确；
    C、马铃薯块茎中含有的糖类主要是淀粉，淀粉不属于还原糖，不能用于进行可溶性还原糖的鉴定，C错误；
    D、甘蔗、甜菜等含有的是蔗糖，不适合进行还原糖的鉴定，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头包钢四中高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关说法正确的是( )

    A．在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离

    B．测交也可用F1与显性纯合子杂交进行

    C．杂种后代中，一定出现性状分离

    D．若杂交后代出现性状分离，则一定符合3∶1的分离比

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于糖类和脂质的说法，不正确的是（　　）
    A．磷脂是所有细胞必不可少的脂质
    B．所有细胞的组成成分都含有纤维素
    C．细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量，直接利用的糖类是葡萄糖
    D．组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．对于糖尿病研究者而言，在实验室生成全功能胰岛B细胞是一项挑战．2016年4月，美国沙克研究所研究人员发现了一种能在试管中激活该细胞成熟过程的蛋白质．这将有助于打破长期存在的糖尿病治疗屏障．下列相关说法不正确的是（　　）
    A．只有胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降低血糖的作用
    B．某人长期出现糖尿，仅据此不可认定其为糖尿病患者
    C．糖尿病治疗的最大屏障在于胰岛素只能注射不能口服
    D．这种全功能胰岛B细胞可直接注入人体进而发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图甲中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．乙图中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性
    B．甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量
    C．甲图中a表示自由扩散，b表示协助扩散或主动运输
    D．乙图中的胞吐和胞吞过程都需要消耗ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．关于蛋白质的叙述．错误的是（　　）
    A．胰岛素是蛋白质，具有运输载体的功能
    B．DNA和蛋白质是染色体的主要组成成分
    C．病毒的组成成分为蛋白质和核酸
    D．抗体是蛋白质，可以和抗原结合，具有免疫功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于基因和性状及其关系的描述中，错误的是（　　）
    A．基因能控制生物体的性状
    B．基因是DNA分子上的小片段
    C．生物体所有的性状都是由一对基因控制的
    D．显性性状不一定都是由一对显性基因控制的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．图l是将新鲜的某植物种子置于适宜条件的密封瓶中处理，瓶内CO2和O2含量变化示意图；图2是不同人工遮光处理对某高等绿色植物净光合速率及其他指标的影响结果示意图．请回答下列问题：

    （1）叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，用于光合作用；其含量约占绿叶中色素总量的$\frac{3}{4}$．
    （2）图1中，在0～t1期间，种子细胞内产生[H]的具体场所是细胞质基质．在t1～t2期间，瓶内O2含量降低主要是由种子细胞进行有氧呼吸引起的，该过程种子细胞内消耗[H]的具体场所是线粒体内膜．
    （3）图2中，当遮光比例达到10%以上时，随着遮光比例增加，叶绿素含量增大，其中叶绿素b含量增加更多，以适应弱光环境．
    （4）图2中，6个实验组别处理下对应的植物净光合速率依次是7、10、9、7、5、4个单位/小时，植物细胞呼吸速率恒定为2个单位/小时，其中最有利于植物生长的处理条件是遮光比例为10%，在此条件下，每天可最多黑暗处理20小时以满足该植物的正常生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：
    Ⅰ、下图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得．在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示．图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图．植物叶片的呼吸速率不变．

    （1）标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置．实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的左侧（左侧/右侧）位置处．
    （2）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填字母）abcd．
    （3）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为200毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）．
    （4）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为等量的经消毒的死叶片．如果对照组在相同光照情况下，刻度管中的红色液滴向右移了5毫米，其原因环境物理因素（如温度变化等）对实验的影响．
    （5）如果将试管中的CO2缓冲液改为水，则实验测得的数据指标是释放的二氧化碳量与吸收氧气量的差值．
    Ⅱ、丙图表示某C3植物的部分细胞结构和相关代谢情况，a～f代表O2或CO2，丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响（以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标），请据图回答下列问题：
    （1）在夏季晴天的正午，丙图a～f过程中可以发生的是a、b、c、d．
    （2）丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的3倍．

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