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8.如图为人类的两种遗传病的家族系谱.甲病(由A或a基因控制)和乙病(由B或b基因控制),已知其中一种病为伴性遗传.请回答:

(1)甲病的遗传方式:属于常染色体上隐性遗传.
(2)写出I-1 的一个初级卵母细胞所产生卵细胞的类型:AXB或AXb或aXB或aXb
(3)写出Ⅲ-10的基因型:AAXBXb或AaXBXb
(4)若Ⅲ-8与Ⅲ-11结婚,生育一个患甲病子女的概率为$\frac{1}{3}$,生育一个只患一种病的子女的概率为$\frac{3}{8}$.若Ⅲ-8与人群中表现正常的男性结婚,已知正常男性人群中甲病基因携带者的概率为$\frac{1}{10000}$,则生育一个患甲病子女的概率为$\frac{1}{20000}$.因此,应禁止近亲结婚,以降低后代遗传病的发病率.

分析 根据题意和图示分析可知:1号和2号正常,而其女儿患甲病,说明甲病为常染色体隐性遗传病.由于7号患乙病而其父母正常,又有一种病为伴性遗传,所以乙病为伴X隐性遗传病.明确知识点,梳理相关的基础知识,运用基因的自由组合定律,解析题图,结合问题的具体提示综合作答.

解答 解:(1)由于女儿患病而父母正常,所以甲病的遗传方式属于常染色体隐性遗传病.
(2)由于1号正常,而4号患甲病、5号患乙病,所以I1 的基因型为AaXBXb.又因为一个卵原细胞只能产生一个卵细胞,所以I1 的一个初级卵母细胞所产生卵细胞的类型有四种可能,即AXB或AXb或aXB或aXb
(3)由于9号患两种病,所以5号的基因型为AaXbY和6号的基因型为AaXBXb.因此,Ⅲ10的基因型为AAXBXb或AaXBXb
(4)根据题意和图示分析可知:8号的基因型为$\frac{1}{2}$aaXBXB或$\frac{1}{2}$aaXBXb,11号的基因型为$\frac{1}{3}$AAXBY或$\frac{2}{3}$AaXBY.所以Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患甲病子女的概率为$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$,不患甲病为1-$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$;患乙病的概率为$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$,不患乙病的概率为1-$\frac{1}{8}$=$\frac{7}{8}$;因此生育一个只患一种病子女的概率为$\frac{1}{3}$×$\frac{7}{8}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{8}$=$\frac{3}{8}$.已知正常男性人群中甲病基因携带者的概率为$\frac{1}{10000}$,若Ⅲ8与人群中表现正常的男性结婚,由于Ⅲ8为aa,所以生育一个患甲病子女的概率为$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{10000}$=$\frac{1}{20000}$.
故答案为:
(1)常  隐  
(2)AXB或AXb或aXB或aXb   
(3)AAXBXb或AaXBXb
(4)$\frac{1}{3}$   $\frac{3}{8}$      $\frac{1}{20000}$    近亲

点评 本题的知识点是根据遗传系谱图判断遗传病的类型,进行相关的概率计算,分析遗传病的致病机理,主要考查学生分析遗传系谱图的能力和运用所学的知识综合解题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是

A. 唾液被分泌到口腔内

B. 牛奶被饮入胃中

C. 氧进入血液中的红细胞内

D. 胰岛素被注射到皮下组织中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.DNA多样性的原因是(  )
A.脱氧核苷酸的排列顺序是多样的
B.脱氧核苷酸的碱基有多种
C.磷酸、五碳糖和碱基的连接方式是多样的
D.磷酸和脱氧核糖排列顺序的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列属于人体内环境的组成成分是(  )
A.血液、组织液和淋巴液B.葡萄糖、CO2和性激素
C.血红蛋白、O2和葡萄糖D.葡萄糖、氨基酸、呼吸酶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为绿色植物和人体部分物质转化和流动示意图,①~⑩表示过程,Ⅰ、Ⅱ表示有关循环,C2、C3、C5分别表示含相应数量碳原子的有机物.分析回答:

(1)太阳能首先活化叶绿体中的叶绿素a分子,经过过程①(填数字)转化为活跃的化学能.通过过程③,以主动运输和扩散(方式)被吸收进入血液,能量便流入人体.
(2)图中循环Ⅰ发生的场所是叶绿体基质,循环Ⅱ将“C2”逐步氧化释放出CO2和H+(物质),同时形成比⑩过程少(填“多”、“少”)的ATP.
(3)人体一般在体内糖类能源不足或摄入的氨基酸过量情况下发生⑨过程.该过程称为脱氨基作用,其产物中的尿素主要由肾(器官)排出体外.
(4)人体内糖、脂肪、蛋白质可以相互转变.能发生图中⑥⑦过程的细胞是肝细胞和脂肪细胞.反之,当饥饿时,甘油三酯水解成甘油和脂肪酸,甘油进入肝细胞被彻底氧化分解,脂肪酸进入需要能量的细胞的线粒体(基质)(场所)中被彻底氧化分解.人体成熟的红细胞是否氧化分解脂肪酸?否,并分析原因因为人体成熟的红细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸,而脂肪酸只能被有氧分解.
(5)图中的甘油三酯以极低密度脂蛋白形式进入血液.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.不属于化学感受器的是(  )
A.哺乳动物的嗅细胞B.鸟舌上的味蕾
C.昆虫触角上的嗅毛D.鱼类的侧线

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.植物激素是对植物生命活动有显著调节作用的微量物质,请回答下列问题:
(1)结合下列图解,在空白框内填写适当的内容,并回答有关问题.

(2)在上述实验过程中能肯定赤霉素是植物激素吗?不能.因为植物激素应该是植物自身产生的调节物质,实验中没有证明植物自身能合成这种物质.
(3)植物激素已广泛应用于农业生产.例如用适宜浓度的生长素(2、4-D等)处理,可促进插条生根;用适宜浓度的乙烯处理,可促使果实成熟;用适宜浓度的赤霉素处理,可促进大麦种子萌发.
(4)植物激素也同样运用在现代生物技术中--在植物组织培养过程中,愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤.科学家以食用稗的成熟胚作为外植体(用以培养的植物器官和组织),在基本培养基上研究植物生长调节剂对食用稗愈伤组织诱导的影响.实验结果如下表.请回答相关问题:
培养基编号2,4-D/mg•L-16-BA/mg•L-1俞伤组织诱导率%
L1
L2
L3
L4
L5
L6
1.0
2.0
3.0
3.0
3.0
3.0
0
0
0
0.2
0.5
1.0
65.41
68.76
91.01
54.48
57.35
51.71
注:愈伤组织诱导率(%)=产生愈伤组织的外植体数/接种外植体总数×100%
①植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性.在生产实践中,植物组培在植物的快速繁殖等方面得到广泛应用.
②从上表可以知道,在基本培养基中添加较高浓度的2,4-D有利于食用稗胚形成愈伤组织,而添加6-BA则不利于食用稗胚愈伤组织的形成.

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17.科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时做了如下的实验:向枪乌贼的神经细胞内注入微量的放射性同位素24Na+,在不同的条件下,分别检测神经细胞周围溶液中的24Na+.实验方法和现象如下表:
实验方法观察到的现象
1向枪乌贼的神经细胞内注入微量的放射性同位素24Na+神经细胞周围溶液中出现24Na+
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3同上同上加入ATP神经细胞周围溶液中出现24Na+
4同上加入乙药物加入ATP神经细胞周围溶液中没有出现24Na+
(1)由实验1及其现象可知,神经细胞周围溶液中24Na+来源于神经细胞内.
(2)由实验2、3及其现象可知,24Na+穿过神经细胞膜需要消耗能量,据此可判断24Na+通过神经细胞膜的方式是主动运输.
(3)由实验2和3可知甲药物的作用抑制神经细胞的细胞呼吸.
(4)实验4中加入乙药物后,除了表中现象外,细胞其他生命活动没有受到影响,乙药物最可能是抑制了载体的作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.人体内环境稳态晶维持依赖于各个器官、系统人体内环境稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”,如图所示.

下列相关叙述中,不正确的是(  )
A.图中①代表免疫系统,甲表示B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞
B.图中乙代表促甲状腺激素,是垂体分泌产生的
C.当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质
D.由图示可知,神经-体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

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同步练习册答案