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    【题目】关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是（　　）
    A.使用定性滤纸过滤研磨液
    B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析
    C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2～3次
    D.研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素

    【答案】B
    【解析】解：A、使用单层尼龙布过滤研磨液，而不是使用定性滤纸，A错误； B、将干燥处理过的定性滤纸条剪成长条，用于层析，B正确；
    C、在划出一条滤液细线后，要待滤液干后，重复划线2～3次，C错误；
    D、研磨叶片时，用无水乙醇或丙酮溶解色素，D错误．
    故选：B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于孟德尔两对相对性状的杂交实验，下列说法正确的是

    ①F1表现型为黄色圆粒，表明黄色和圆粒都是显性性状

    ②亲代减数分裂形成配子时，产生yr和YR两种配子，F1遗传因子组成为YyRr

    ③F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对遗传因子可以自由组合

    ④F1雌雄各4种配子受精机会均等，因此F2有16种基因型，表现型的比例为9∶3∶3∶1

    A.①②③B.①③④C.①③D.①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关糖尿病说法正确的是（ ）

    A.胰岛素分泌不足会导致糖代谢出现障碍，引起糖尿病

    B.若在检测中发现小明的尿液中含有葡萄糖，可确诊其为糖尿病患者

    C.糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂即可出现砖红色沉淀

    D.糖尿病患者往往很胖，原因是糖代谢异常导致糖类大量转化为脂肪等非糖物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列化学物质中，不是植物激素的是（ ）

    A.2，4—DB.乙烯C.吲哚乙酸D.苯乙酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】调查发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者，系谱图如图，Ⅰ3无乙病致病基因；如图为两种遗传病基因在某人体细胞中部分染色体上的分布示意图。研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10－4。请据图回答下列问题：

    (1)乙病遗传方式为_________________________。

    (2)①如图细胞表示的个体产生的生殖细胞中带有致病基因的基因型有________种。

    ②Ⅱ5的基因型为__________________。如果Ⅱ5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为________。

    ③如果Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为________。

    (3)从优生优育的角度出发，现要确定Ⅱ5是否为致病基因的携带者，可采取的措施是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇（2N=8）的某一个精原细胞进行减数分裂时发生了一次异常，现分别检测了其分裂进行至T1、T2、T3时期的三个细胞中染色体、DNA、染色单体的数量，结果如图。相关叙述错误的是（ ）

    A. “交叉互换”的现象可能出现在T1时期

    B. 最终形成的4个精子中染色体数分别为3、3、5、5

    C. T2时期对应的这个细胞可能仍含有等位基因

    D. T3时期对应的这个细胞中Y染色体的数量可能为0、1、2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】池塘养殖普遍存在由于饵料、鱼类排泄物、换水不及时等引起的水体污染现象，研究者设计了一种循环水池塘养殖系统（如下图）。请回答下列问题：

    （1）与自然池塘相比，人工养殖池塘生态系统恢复力稳定性____________ 。人工养殖池塘水体 的N、P含量容易升高，会引起水体的富营养化；藻类等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解，引起水体的溶氧量下降，造成鱼类等死亡，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方式称为_____________________。

    （2）与传统养殖池塘相比，该养殖系统增加的生态工程设施有______________________。可以通过在这些设施内栽植水生植物、放养虑食动物等措施，起到对水体的____________，有效减少水体中的N、P等含量。

    （3）该养殖系统设计为前一池塘上层水流入后一池塘底部，实现水层交换，其目的有__________________________________________、_______________________________。

    （4）该养殖系统中串联的池塘不宜过多，因为________________________________。

    （5）保持池塘水体中适当的N、P含量是必要的，该养殖系统可以通过_______________、________________进行调控。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图一所示的是噬菌体侵染细菌过程示意图，图二所示的是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染细菌实验的部分实验过程。请回答下列问题。

    （1）根据图一写出噬菌体侵染细菌的正确顺序是：B→_____________→C。

    （2）根据图二实验结果可知，用于标记噬菌体的同位素是_______，请完成标记T2噬菌体的操作步骤：①配制适合细菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的___________________，作为合成DNA的原料。②在培养基中接种细菌，培养一段时间后，再用此细菌培养T2噬菌体。

    （3）图二实验结果表明，经离心处理后上清液中具有很低的放射性，请分析该现象出现的可能原因：_______________________________________________（答一种即可）。

    （4）噬菌体侵染细菌后，合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要（_________）

    A．细菌的DNA及其氨基酸 B．噬菌体的DNA及其氨基酸

    C．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 D．细菌的DNA及噬菌体的氨基酸

    （5）噬菌体侵染细菌的实验得出的结论是____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为真核细胞中蛋白质合成过程示意图。请回答下列问题:

    （1）如图中过程①发生的场所王要是___________。这一致病基因通过控制___________而控制生物体的性状。过程②中核糖体移动的方向是___________（填字母，A.从左到右B.从右到左）。

    （2）若如图中多肽链中有一段氨基酸序列为“一脯氨酸一苯丙氨酸一”，携带脯氨酸和苯丙氨酸的tRNA上的反密码子分别为GGG、AAA，则物质a中模板链的碱基序列为___________。该过程最终合成的Tl、T2、 T3三条多肽链中氨基酸的顺序___________（填“相同”或“不相同”）。N上相继结合多个X，同时进行多条肽链的合成，其意义在于______________________。

    （3）以下是基因控制生物体性状的实例。乙醇迸入人体后的代谢途径如下图。

    有些人喝了一点酒就脸红，扠们称为“红脸人”。经研究发现“红脸人”体内只有ADH，没有ALDH，据此判断饮酒后会因皿液中___________（填“乙醇”、“乙醒”或“乙酸”）含量相对较高，毛细血管扩张而引起脸 红。则“红脸人”的基因型有___________种。

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