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下图表示夏季晴天,某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2的浓度变化,假设一昼夜5时日出,19时日落,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是( )

A.BC段较AB段CO2增加减慢,是因低温使植物呼吸作用减弱

B.CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的

C.FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱

D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强

 

A

【解析】

试题分析:由图可知BC段较AB段CO2增加减慢,二氧化碳的增加是呼吸作用释放出来的,此时温度较低,故A正确;二氧化碳下降从D点开始,D点说明光合作用等于呼吸作用强度,故B错误;FG段二氧化碳下降不明显,是因为光照强度太强,气孔关闭,二氧化碳供应减少导致光合作用减弱,故C错误;H点二氧化碳浓度最低,说明一天中此时积累的有机物最多,但并不是光合作用最强,故D错误。

考点:本题考查光合作用的有关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
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经过海尔蒙特、普利斯特莱等众多科学家的不懈努力,逐步解开了绿色植物的光合作用之谜。下面关于光合作用的描述,正确的是 ( )

A.植物叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用

B.能进行光合作用的生物,一定含有叶绿体

C.植物细胞中所含有的色素都参与光合作用

D.番茄幼苗在缺镁的培养液中长时间培养后,光反应强度会降低,暗反应强度也降低

 

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下列实例可以说明细胞具有全能性的是( )

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B.蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部

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D.胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁葫芦岛第一高级中学高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞编程性死亡的叙述,正确的是(  )

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D.细胞编程性死亡与基因无关

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。下列说法正确的是( )

A.樱桃根细胞厌氧呼吸生成CO2的场所是线粒体

B.图中A、B、C三点,在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是点C

C.淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用

D.实验过程中可以改用CO2的产生量作为为检测有氧呼吸速率的指标

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一位科学家做了如下实验:将水绵(丝状绿藻)放在暗处,一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上,这时好氧性细菌将明显聚集在( )

A.红光的投影区域内 B.红光和绿光的投影区域内

C.红光和蓝紫光的投影区域内 D.黄光和橙光的投影区域内

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在高等植物细胞有丝分裂过程中,在末期细胞板处聚集较多的细胞器是( )

A.内质网 B.叶绿体 C.高尔基体 D.核糖体

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞全能性的叙述中,不正确的是( )

A.受精卵在自然条件下能形成完整个体,因此全能性最高

B.生物体内由于细胞分化,全能性不能表达

C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性最高

D.植物细胞在一定的条件下离体培养能表现出全能性

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省五校高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂种病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为

 

 

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