下图甲为碳循环示意图，图乙为某一食物网示意图，请据图回答问题。
(1)通过过程①，碳由无机环境中的______转变成绿色植物(如玉米)中的________。
(2)若图甲中过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越________。设过程②代表的生物之间有如图乙所示的关系，若E种群的能量为5.8×109 kJ，B种群的能量为1.3×108 kJ，D种群的能量为1.5×108 kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是______kJ。
(3)过程④表示________作用。参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了________。
(4)由图甲可见，碳循环的特点是________。伴随着物质循环进行的能量流动具有什么特点？________。
科目：高中生物 来源： 题型：
下图为碳循环示意图,图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群。
请据图回答
(1)图中甲表示
乙表示
丙表示 。
(2)图中①代表的生理过程是 ;
②和③代表的生理过程是
(3)在生态系统的物质循环中，碳元素
以 形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过 作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通
过 作用使碳元素回到无机环境中。
(4)人类活动对碳循环干扰最大的是_________________途径，这一干扰，增加了________的含量，造成的主要环境问题是__________________
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科目：高中生物 来源：2011届重庆市万州二中高三下学期第一次月考（理综）生物部分 题型：单选题
下图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是：
①碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程
②乙在该生态系统中均处于第二营养级
③甲、乙、丙共同组成生物群落
④生物X可能不具有核膜，生物Y可能含有线粒体
| A．①④ | B．①② |
| C．②③ | D．③④ |
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科目：高中生物 来源：2011年海南省海口市高三下学期高考调研测试（二）生物试卷 题型：选择题
下图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是（ ）
A．碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程
B．乙在该生态系统中均处于第二营养级
C．甲、乙、丙共同组成了生态系统
D．生物X可能不具有成形的细胞核，生物Y可能含有线粒体
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科目：高中生物 来源：2010年内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题
下图为碳循环示意图,图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群。
请据图回答（11分）
(1)图中甲表示
乙表示
丙表示 。
(2)图中①代表的生理过程是 ;
②和③代表的生理过程是
(3)在生态系统的物质循环中，碳元素
以 形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过 作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通
过 作用使碳元素回到无机环境中。
(4)人类活动对碳循环干扰最大的是_________________途径，这一干扰，增加了________的含量，造成的主要环境问题是__________________
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