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【题目】如图为某种鸟类羽毛的毛色(Bb)遗传图解,据所学知识判断,亲本芦花雄鸟的基因型为(

A.XBYB.Bb

C.ZBWD.ZBZb

【答案】D

【解析】

1)根据后代的表现型在雌雄性别中的比例是否一致判定基因位置:若后代中的表现型在雌雄个体中比例一致,说明遗传与性别无关,则可确定基因在常染色体上;若后代中的表现型在雌雄个体中比例不一致,说明遗传与性别有关,则可确定基因在性染色体上。
2)鸟类为ZW型性别决定的生物,在雌性体细胞中含有两个异型的性染色体,用ZW表示,在雄性体细胞中含有两个同型的性染色体,用ZZ表示。

亲本芦花雌鸟与芦花雄鸟杂交,F1芦花∶非芦花=31,说明芦花对非芦花为显性;F1中的雄鸟均表现为芦花,而雌鸟中的芦花∶非芦花=11,说明基因Bb 位于Z染色体上,W染色体上没有其等位基因,进而推知亲本芦花雄鸟的基因型为ZBZb,D正确。

故选D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豚草是原产自北美的植物,其花粉是北京地区主要的过敏原。课外小组的同学对北安河地区路旁的一片闲散地中的豚草及部分植物的种群密度连续进行了五年的调查,结果如表所示(单位:株/m2)。

年份

种名

2007

2008

2009

2010

2011

豚草

03

06

11

15

23

狗尾草

100

92

8

68

55

曼陀罗

30

21

11

03

01

龙葵

30

20

04

0

0

灰绿藜

32

28

17

13

06

1)调查植物的种群密度常采用的方法是_____________,调查作物植株上蚜虫、跳蝻的密度一般用的方法是______________,标志重捕法一般适用于_____________

2)取样的关键除应注意随机取样外,还应考虑_______________

3)计算种群密度时要取多个样方的平均值,目的是_____________

4)请在下图中绘出豚草和灰绿藜种群密度的变化曲线。

_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】幽门螺杆菌是梄息在胃黏膜的螺旋状短杆菌,具有强的脲酶活性,该酶能催化尿素分解为氨和二氧化碳。因为胃液的强酸性,早期人们都认为没有细菌能在极酸的胃液中生存。一直以来,都认为胃炎胃溃疡是因为压力或者辛辣食物。1984年,马歇尔自己“以身试菌”,喝入幽门螺杆菌菌液进行实验观察,探究胃炎、胃溃疡的致病原因。

1下列关于幽门螺杆菌的说法中,错误的是_________

A.该菌能在酸性环境条件下生存

B.该菌储存其遗传物质的主要场所是拟核

C.该菌的生殖方式为分裂生殖

D.该菌合成和加工脲酶所涉及的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体等

2进一步研究发现,幽门螺杆菌不仅可产生尿素酶,还能产生__________________(酶)可直接破坏胃黏膜的完整性。

3幽门螺杆菌的传染力很强,可通过手、不洁食物、不洁餐具、粪便等途径传染,涉及传染病传播途径中的_________

A.空气传播B.接触传播C.媒介物传播D.病媒传播

4目前,13C呼气检测是诊断幽门螺杆菌感染的方法之一。其做法是:让病人服下一定量的13C-尿素,约30分钟后收集待检者呼出的气体中是否含有13CO213C-尿素呼吸检测的原理是:患者消化道细胞内_________(填“有”或“无”)尿素酶活性,呼出气体中的13CO2_________,(填“属于”或“不属于”)人体细胞呼吸的产物。

5下图中4支试管分别代表4种微生物在半固体培养基(琼脂含量35 g/L)中的生长状态,幽门螺杆菌在氧气浓度过高或过低条件下不能生长。下图中_________号和_________号试管分别代表幽门螺杆菌和酵母菌生长状态。

6马歇尔进行自身人体实验,以证实胃炎或胃溃疡的病因,请你写出他提出的假设及得出的结论是__________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员利用基因工程技术获得了耐储存的转基因番茄,其原理如下图所示:

请回答下列问题。

1)培育该转基因番茄过程中,目的基因是___________,核心步骤是___________。若要迅速获得大量目的基因,常用的技术是____________

2)重组质粒导入番茄细胞时,可以先让番茄细胞经过脱分化得到愈伤组织,再把愈伤组织浸入到含有重组质粒的___________菌液中,通过该菌的___________作用使目的基因进入番茄细胞。这种方法往往需要将目的基因结合到___________上,并最终将目 的基因插入到番茄细胞的___________上。

3)据图分析,乙烯合成酶的反义基因与乙烯合成酶基因的异同是___________

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【题目】玉米花药离体培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图(不考虑基因突变)。下列叙述错误的是(

A.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍

B.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同

C.f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半

D.秋水仙素处理后,植株体内有的细胞染色体未加倍

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【题目】下图表示将灵敏电表的两个电极(b c)置于蛙的坐骨神经上, 然后在a处给予适宜的电刺激。下列叙述正确的是

A.静息时电表指针没有偏转,说明膜外各处没有电位

B.刺激a处后,电极b和电极c处可同时变为负电位

C.刺激a处后,电表指针会出现两次幅度相同的偏转

D.此实验说明了神经冲动可以沿着神经纤维双向传导

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【题目】甲、乙图示植物细胞内两种物质的合成过程,请分析回答下列问题:

1)甲过程的主要场所是__,图示反映出该过程的主要特点有_____________(写两点)。图中有多个起点,其意义是______________

2)乙过程表示的是__________过程。观察图乙有两个起点,A同学认为是一个基因两条链分别做模板引起,B同学认为是两个基因的各自一条链分别做模板引起,你认为________同学观点更可能正确。

3)甲、乙过程打开DNA两条链的酶分别是_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某真核细胞中遗传信息传递的部分过程,请据图回答:

(1)图甲的过程需要在________催化作用下完成。

(2)乙过程与 DNA 复制过程相比,特有的碱基配对方式是________

(3)完成图乙所示过程,还需搬运氨基酸的搬运工参与,这里的搬运工是指____,该物质一端的三个碱基称为________________,可以与物质上的三个相邻碱基互补配对。

(4)图甲中的 DNA 分子,由 5000 个碱基对组成,其中的腺嘌呤占 20%,连续复制两次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸____________个。

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【题目】下图为水平衡的调节机理示意图,下列叙述错误的是(

A.A为抗利尿激素,C为下丘脑的渴觉中枢

B.人体缺水会引起细胞外液渗透压升高,渗透压感受器兴奋

C.该图中存在负反馈调节机制

D.水平衡是神经一体液调节共同作用的结果

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