温度/℃ | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
光照下CO2吸收总量,?mg•h-1) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 |
黑暗中CO2释放量,?mg•h-1) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 |
A. | 昼夜不停地光照,温度为20℃时该植物不能生长 | |
B. | 昼夜不停地光照,温度为40℃时,最有利于有机物的积累 | |
C. | 每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,温度均保持在35℃的条件下,该植物能正常生长 | |
D. | 每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,温度均保持在45℃的条件下,该植物能正常生长 |
分析 据表分析:光照下CO2吸收总量代表真正光合速率,黑暗中释放CO2的量代表呼吸速率;净光合速率=真正光合速率-呼吸速率.
①昼夜不停地光照,植物一天的积累量为:(真正光合速率-呼吸作用速率)×24;
②每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,植物一天的积累量为:真正光合作用速率×12-呼吸作用速率×24.
解答 解:A、温度为20℃时,光照下CO2吸收总量为1.00mg/h,该值表示真正光合速率,昼夜不停地光照,植物一天的积累量为:(1-0.5)×24>0,该植物能够正常生长,A错误;
B、昼夜不停地光照,净光合作用速率越大,越有利于有机物的积累,温度为35℃时净光合作用速率(3.25-1.5=1.75)最大,所以最有利于有机物的积累的温度是35℃,B错误;
C、每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度均保持在35℃时,该植物的有机物积累量为3.25×12-1.50×24=3>0,植物能正常生长,C正确;
D、每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度均保持在45℃时,该植物的有机物积累量为3.5×12-3×24=-30<0,植物不能正常生长,D错误.
故选:C.
点评 本题难度适中,考查了光合作用产生有机物和呼吸作用消耗有机物的关系,要求考生具有较强的分析表格的能力.在读表时,确定第一行值为总光合速率,第二行值为呼吸速率,并且一天中有机物的积累量=白天净光合作用量-夜间呼吸消耗量.
科目:高中生物 来源:2016届江苏常州高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究人员将小鼠第8号染色体短臂上的一个DNA片段进行了敲除,结果发现培育出的小鼠血甘油三酯极高,具有动脉硬化的倾向,并可以遗传给后代。关于该项研究说法正确的是( )
A.敲除的DNA片段具有遗传效应
B.动脉硬化的产生与生物变异有关
C.控制甘油三酯合成的基因就位于第8号染色体上
D.利用DNA片段的敲除技术可以研究相关基因功能
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科目:高中生物 来源:2016届山西高三下学期高考前质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究一随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+l表示第t+l年的种群数量)。下列分析正确的是
A.甲种群在0~t3段的年龄结构为增长型
B.乙种群在0~t1段的种群数量呈“J”型增长
C.乙种群在t2时数量最少
D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善
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科目:高中生物 来源:2016届广西南宁高三第一次模拟(适应性测试)考试(理综)生物试卷(解析版) 题型:综合题
埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,有很高的死亡率。下图是针对埃博拉病毒的单克隆抗体制备流程的简明示意图。请回答下列问题:
(1)分析上图,制备埃博拉病毒单克隆抗体涉及的生物技术主要有 、 。
(2)利用小鼠制备埃博拉病毒单克隆抗体的过程中,先给小鼠注射一种纯化的埃博拉病毒核衣壳蛋白,再从小鼠脾脏内获得 ,通过②过程获得的的③是 ,再经过筛选最终可获得④,该细胞群的特点是 。
(3)若要大量制备单克隆抗体,可将④细胞置于培养液中进行体外培养,在培养液中通入一定浓度的
,以维持培养液的PH。
(4)通过上述方法得到的抗体与常规的血清抗体相比最大的优点是 。“生物导弹”是借助单克隆抗体的 作用,能将药物定向带到癌细胞所在位置。
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科目:高中生物 来源:2016届广西南宁高三第一次模拟(适应性测试)考试(理综)生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体产生的多种抗体能与促甲状腺激素的受体相结合,其中TBAb(抗体)与促甲状腺激素的受体亲和力较强,但不影响靶细胞的分泌功能。据此分析,下列叙述不正确的是
A.TBAb的化学本质是蛋白质
B.甲状腺细胞可以是TBAb的靶细胞
C.TBAb与促甲状腺激素竞争性地与促甲状腺激素的受体结合
D.若体内TBAb的含量增多,则机体分泌的促甲状腺激素减少
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
别 | 实验目的 | 实验材料 | 材料特点 |
1 | 动物体细胞核移植 | 卵(母)细胞 | 细胞大,细胞质能有效调控核发育 |
2 | 体细胞诱变育种 | 胚状体细胞 | 分裂能力强,易诱发突变 |
3 | 植物体细胞杂交培育新品种 | 花粉粒 | 易于获取,易于培养 |
4 | 烧伤患者皮肤细胞移植 | 自体皮肤生发层细胞 | 分裂能力强,且不会引起免疫排斥 |
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 已经分化的细胞仍然具有发育成完整新个体的潜能 | |
B. | 断尾的蜥赐重新长出尾 | |
C. | 细胞具有全面的生理功能 | |
D. | 细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态 |
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科目:高中生物 来源:2016届广东广州高三普通高中毕业班综合测试(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究人员调查人类遗传病时,发现了一种由等位基因A、a和B、b共同控制的遗传病(两对基因位于两对常染色体上),进一步研究发现只有同时具有两种显性基因的人表现正常。下图是该研究人员调查时绘制的系讲图,期中I3的基因型是AABb,请分析回答:
(l)I4为 (填“纯合子”或“聚合子”)。已知I1基因型为AaBB, 且II2与II3婚配后所生后代不会患该种遗传病,则II2与II3的基因型分别是____、 ,III1和基因型为Aabb的男性婚配,子代患病的概率为____。
(2)研究发现.人群中存在染色体组成为44+X的个体,不存在染色体组成为44+Y的个体.其原因可能是 。经捡测发现Ⅲ2的染色体组成为44+X,该X染色体不可能来自I代 _ (填编号)。
(3)Ⅱ4与一正常男性结婚.生了一个正常孩子,现已怀上了第二胎.有必要对这个胎儿针对该疾病进行基因诊断吗?请判断并说明理由。
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